18+

Американский профессор планирует создать в Горном Алтае суперкомпьютер.

На днях в правительстве Республики Алтай состоялась презентация проекта «Глобальная университетская система Алтай-Мир», которую провели представители Сибирской академии государственной службы (СибАГС) и автор проекта, профессор из США Такеши Уцуми. Как сообщает ИА REGNUM, в презентации приняли участие члены правительства Республики Алтай, представители местных учебных заведений, больниц, общественных организаций и средств массовой информации.

Открывая презентацию, проректор СибАГСа по международной деятельности Виктор Черноскутов заявил, что его целью является внедрение в Республике Алтай технологий дистанционного обучения и телемедицины. На данном этапе инициаторы проекта видят в цель в том, чтобы изучить обстановку в республике, создать рабочую группу, которая займется непосредственно составлением детального плана реализации проекта и поиском финансовых ресурсов.

Сибирская академия госслужбы заинтересована в этом проекте, вопервых, потому что согласилась стать координатором проекта, и, во-вторых, потому что надеется с помощью технологий дистанционного образования оптимизировать коммуникацию со своими студентами-заочниками, которых много в самых отдаленных селах Алтая.

Профессор Такеши Уцуми сообщил собравшимся, что идея «Глобальной университетской системы» (GUS) возникла уже давно, и нашла поддержку, например, в Финляндии, у ЮНЕСКО. Буквально через месяц аналогичная презентация пройдет в Турции. Цель программы Уцуми видит в обеспечении современными компьютерными системами и средствами коммуникации всех населенных пунктов региона. «Алтай является идеальным местом для того, чтобы продемонстрировать возможности GUS», — отметил он и, кстати, сообщил собравшимся, что в Японии на севере Хоккайдо живет племя айну, родственное алтайцам.

Профессор обозначил требования, которые стоят перед современным человеком обществом, и которые могут быть выполнены в случае реализации проекта. Это — свобода мысли, независимость мышления, готовность брать ответственность за риски, возможность иммиграции умов, прозрачная бюрократия, наличие эффективного финансового рынка. «Одним словом, то, что называется американской моделью демократии, — сказал Уцуми, который уже 50 лет живет в США. Впрочем, он тут же оговорился. — Конечно, внедрение этой модели должно происходить не с помощью оружия, а путем сотрудничества».

По большому счету, профессор говорил о возможности с помощью проекта GUS создать масштабную систему распределенных вычислений, этакий «суперкомпьютер». Он привел в пример один из университетов Японии, в котором работает 400 компьютеров. «Днем они работают под управлением операционной системы Windows и используются студентами, а ночью и по выходным их переключают на Linux для совместного решения сложных научных задач», — сказал Такеши Уцуми.

По его словам, власти страны, впечатленные эффективностью такого рода использования компьютеров, приняли решение о том, что общеобразовательные школы также должны подключиться к единой системе решения научных задач в неучебное время. Аналогичную систему, в ходе реализации проекта в Горном Алтае, ученый хотел бы внедрить и здесь.

Цитата:

Администрация сайта призывает пользователей соблюдать правила комментирования

Комментариев 2
avatar
Вопросик

08.09.2006 12:49

Внедрении систем распределенных вычисление на территории других стран весьма выгодно, обычно при этом стараются не упоминать - сколько расходуется электроэнергии, каков износ круглосуточно работающей техники и т.п. :) ... Что на самом деле обсчитавыет мат. модель в такой сети - известно только ее создателям, а графики и картинки к ней можно приклеить любые... В тему: http://distributed.ru/
| 0 | 0
avatar
Алексей-С

08.09.2006 14:08

А кому у нас нужна такая система? Что на ней обсчитывать? Пару высосанных из пальца диссертаций для лжедокторов наук? Зачем подключать к системе общеобразовательные школы? Там стоит по 3-10 не самых быстрых компьютеров на каждую школу. Какой от них толк в распределенных вычислениях (если, конечно, речь о них)? Один Политех при желании может объединить все свои компьютеры во всех аудиториях и получит тысячи машин. Однако, это не делается, потому что это никому не нужно. Далее, непонятно какая связь между суперкомпьютером и технологиями дистанционного обучения. Для приема ответов от студентов и выдачи им заданий хватит компьютера десятилетней давности с процессором Пентиум-100. То же самое касается и телемедицины. Если под созданием суперкомпьютера подразумевается создание каналов связи между удаленными компьютерами, то человечество уже давно изобрело интернет, TCP/IP, GPRS и, в конце концов, dial-up. Что там еще создавать в Республике Алтай? Подключил университетский компьютер к интернету, дал студентам задание написать софт по раздаче и сбору заданий и вперед, через тернии к звездам :) Студенты выходят в интернет из дома, заходят на сайт университета и делают что надо. Чего тут мудрить можно с созданием суперкомпьютеров, осталось непонятным из статьи. Также непонятно, какая связь между созданем суперкомпьютера и американской моделью демократии. Бред какой-то, короче.
| 0 | 0
16.09.2026