В Бийске изучением так называемого параллельного (теневого) рынка
образовательных услуг (он же рынок теневых услуг, неформальная
или латентная сторона образования) занимается Ольга Борисова —
выпускница Бийского технологического института
(филиала) Алтайского государственного технического университета,
аспирант кафедры «Экономика предпринимательства».
По словам исследователя, которые приводит 4 декабря газета
«Бийский рабочий», каждый пятый студент местных вузов, согласно
полученным результатам, регулярно прибегает к услугам подобного
рода, объясняя это чрезмерной занятостью или банальной ленью.
Причем большинство из них заочники, контрактники или лица,
получающие второе высшее образование. Если до 2000 года только 13
процентов студентов пользовались купленными или бесплатно
скаченными в Интернете работами, то среди выпускников 2000—2007
годов таковых уже 44 процента, а среди будущих выпускников их доля может составить более 70 процентов. То есть можно уверенно
говорить о наметившейся тенденции роста спроса на готовые
контрольные, курсовые и дипломные работы.
Интересно, что наибольший спрос на халявные работы выявлен среди
студентов-хорошистов, для которых важен лишь сам факт наличия
положительной оценки в зачетке. Реже других покупают результаты
чужого труда отличники — для них важно самим докопаться до сути
предмета, сделать свое, пусть и небольшое, открытие (хотя
возможно, в некоторых случаях им просто денег жалко или таковых
просто нет).
Как отметила Ольга Борисова, самые популярные дисциплины на параллельном рынке образовательных услуг — экономические и технические. Цены между теми предметами, которые пользуются
большим спросом, и теми, которые и не сильно востребованы,
отличаются вдвое, а то и втрое.
Чаще всего покупатели обращаются к продавцам параллельного рынка
за курсовыми и дипломными. Так, курсовая работа по технической
дисциплине обойдется вам в среднем в 1800 руб., в то время как
работу социально-гуманитарного профиля можно купить всего за 500
руб. Дипломные работы соответственно: 7000 руб. и 3000 руб. в среднем (данные 2008 года).
Работа Ольги Борисовой «Маркетинговые исследования параллельного
рынка образовательных услуг» стала лауреатом многочисленных
научно-практических конференций, завоевав дипломы различных
степеней в Бийске, Алтайском крае, Москве. Интерес к теме, как
считает сама аспирантка, понятен и объясним: «Это реалии нашего
времени, которые нельзя не заметить, и тем более нельзя сделать
вид, что этого нет». Практическая значимость исследований
распространяется не только на экономический (скрывание доходов от налогообложения) и моральный аспекты (списывать — это не хорошо).
Главным образом она затрагивает социальную сторону жизни,
поскольку в ближайшем будущем велика вероятность получения
неконкурентоспособных выпускников, неполноценных специалистов,
неквалифицированных кадров.
