Сергей Писарев, директор Барнаульского зоопарка

«На животный мир нельзя обижаться»

Ошибка в тексте? Выделите ее мышкой! И нажмите:

Система Orphus



Loading...

«Хватит бегать по кругу»: ректор Алтайского госуниверситета Сергей Землюков о месте преподавателя вуза

06.07.2017 14:00

Сергей Землюков
Сергей Землюков

Ректор АлтГУ Сергей Землюков 6 июля в ходе пресс-конференции высказал свой взгляд на то, каким требованиям должен соответствовать современный преподаватель вуза. Развернутая позиция руководителя опорного университета стала своеобразным ответом на недавний выпад педагогов, которые утверждали, что к ним предъявляют дополнительные квалификационные требования, противоречащие действующему законодательству. Также глава вуза не преминул подчеркнуть, что средняя зарплата в АлтГУ почти вдвое превышает данный показатель по региону. Г-н Землюков отметил, что пока не знает, готово ли Минобрнауки продлить с ним контракт после 20 августа (ректору исполнится 65 лет — крайний возраст для занятия должности — прим. ред. БФ).

- Сам статус опорного вуза, естественно, повлияет на то, что каждый преподаватель должен более ответственно подходить к своим обязанностям и к своей роли. А требования эти повысились не сегодня, а еще, образно говоря, позавчера. К слову, те вузы, что находятся выше нас в общероссийском рейтинге, имеют еще более жесткие требования к профессорско-преподавательскому составу и это объективный процесс.

Давайте посмотрим, ведь буквально за последние 10-15 лет полностью изменился статус преподавателя высшей школы. Раньше основная задача преподавателя заключалась в том, чтобы подать знания студентам, выступить в качестве своеобразного передатчика. Да, конечно, требовалось все это обобщить и преподнести учащимся на более высоком академическом уровне. Затем соответственно требовалось спросить у студента на экзамене всю ту информацию, что была выдана. Основной формой работы при этом были только лекции и семинары.

Теперь роль преподавателя принципиально другая. Да, знания он по-прежнему обязан выдавать, но в таком формате, чтобы студент усваивал их задолго до экзамена, а проверяться все это должно в онлайн-режиме. Тем самым педагог освобождает себя от лишней и во многом ненужной нагрузки. Прекрасно помню, как раньше сдавали экзамен фактически по полдня. Ты сидишь в аудитории с 8:00 и выходишь из нее где-то в 15:00, уже слегка пошатываясь. Студенты тоже выходят, покачиваясь. Вот представьте: группа из 30 человек, каждому достается билет с двумя вопросами, в общей сложности 60 вопросов, плюс еще и дополнительные от преподавателя. Не надо вот этого сейчас, совершенно не надо. И читать вот такие лекции в аудитории, не обновив знания, тоже не стоит. Сейчас информацию, преподносимую на занятиях, можно почерпнуть из того же Интернета и даже в большем объеме.

Кроме того, вы же знаете, как сейчас развивается онлайн-образование. Ведущий американский университет поставил задачу обучать к 2019 году 1 млн студентов в мире посредством онлайн-курсов, причем бесплатно. Деньги будут брать только после сдачи зачета, когда ты получаешь сертификат. То есть это делается не для зарабатывания денег, а для имиджа. Да, мы тоже сейчас хватились - стали делать электронные образовательные курсы, но там много вопросов. Их надо делать на английском языке, никто ведь не отменял и конкуренцию. Таких курсов существуют десятки, а то и сотни по одной специальности. В итоге студент выберет сертификат более котирующегося вуза (для этого в том числе и существуют многочисленные рейтинги).

Возвращаясь к теме преподавания в университете. Хочу отметить, что преподаватель должен подтверждать свою квалификацию уровнем научных исследований. Это выигранные гранты, заключенные хоздоговорные работы, продажа патента, объекта интеллектуальной собственности. Это в обязательном порядке должны быть и статьи в реферируемых весомых издания, не те, что складируются потом на полках, а те, которые вызывают научный интерес и за которые платят хорошие деньги. Вот что такое современный преподаватель.

Педагог должен вести образовательный процесс с использованием современных форм, уметь зарабатывать средства на науке, а чтобы разгрузить себя и в тоже время финансово поддержать своих аспирантов, часть занятий отдавать им. Так строится работа преподавателя абсолютно во всех зарубежных университетах.

Также хотелось бы подчеркнуть, что уже давно никто не подписывает с преподавателями контракт на пять лет, если только ты, конечно, не являешься почетным профессором. Все соглашения заключаются на год. За этот промежуток времени мы можем отследить, сколько к тебе ходило на курсы студентов, что ты привнес в университет. Если, образно говоря, пришло «ноль» студентов, то контракт с тобой естественно никто не продлит. Или научись работать по-современному или обновляй свои подходы, иначе, извини, мы расстанемся.

Система обучения меняется. Ведь сейчас студенты все меньше идут на факультеты, они выбирают именно конкретные образовательные программы, по окончании которых выпускник будет востребован на рынке труда. Поэтому если ты, твое направление привлекательно для студентов, значит ты востребован и зарабатываешь деньги. Понимаете, это требования современного высшего образования.

Нет у нас сейчас такого бюджетного финансирования, чтобы позволить себе избирать преподавателей на пять лет. Чтобы он, знаете, как и раньше мог позволит себе читать те лекции, что читал до этого последние 15 лет, или писал единственную статью на пару со студентом (мы-то с вами знаем зачастую, как это происходит). Причем эту статью после публикации никто читать не станет. Ну, что еще? Может быть, за эти пять лет он переиздаст методичку, вот и все, я выполнил свою норму.

Нам же требуются реальные ученые, в первую очередь для имиджа университета и в первую очередь для того, чтобы студент приходил со своими деньгами. Нужны такие преподаватели, которые имеют высокую публикационную активность и мировые ссылки, чтобы они были известными учеными. Нужны реальные проекты, где вуз мог бы зарабатывать деньги, чтобы потом получить те же субсидии от министерства.

Сейчас бюджет АлтГУ составляет порядка 2 млрд рублей, из них почти половина — это собственные заработанные средства. На первом месте здесь стоит платное образование, потом идет наука, затем иные необразовательные доходы. Кстати, у нас средняя зарплата по вузу составляет 40,5 тысяч рублей, это почти 200 % от средней величины по региону. Вы не верите мне? Давайте покажем слайд (далее демонстрируют презентацию со статвыкладками, на которой действительно видно, что средний доход преподавателя АлтГУ равен 40,7 тысячам рублей — прим. ред. БФ). За счет науки, образовательных программ, грантов и внебюджетных доходов мы имеем возможность доплачивать своим преподавателям. Все, что вы видите на экране, это официальные сведения — мы подаем их и в Росстат, и в министерство.

Так вот, если преподаватель получает деньги только за чтение лекций, он, конечно, не поверит в конечную цифру, что вы видите в презентации. Но вместо того, чтобы идти и писать научные статьи, он вдруг начинает выступать в СМИ и получать за это гонорары. Возникает вопрос — тогда зачем ему вообще работать в университете? Если ты так поступаешь, проводя интересы каких-то финансовых групп, в этом случае тогда там и надо трудоустраиваться.

Не верю я в то, что у преподавателя не хватает времени на написание научных статей в связи с высокой нагрузкой. В первую очередь потому, что я и сам был преподавателем, отработав 20 с лишним лет. Если сравнить деятельность педагога с любой другой работой, где человек задействован ежедневно по восемь часов, то преподаватель, конечно, чувствует себя довольно вольготно, у него есть возможность не только вести занятия, но и заниматься наукой, учебно-методической работой. Кстати, все это входит в обязательную нагрузку преподавателя, в том числе и воспитательная работа.

Понятно, что условный преподаватель может быть скажет: «У меня нагрузка 1200 часов, и я не покладая рук — все говорю, говорю, говорю». Так вот, не надо заниматься ненужным «начетничеством», вы найдите более эффективные формы и разгрузите себя. Все вы были студентами, вот скажите — вы все лекции писали? (большинство собравшихся отрицательно покачали головой — прим. ред. БФ) Тогда это наполовину неэффективная форма работы получается. Поэтому, извините, пожалуйста, если вы хотите зарабатывать по 40-60 тысяч рублей, как указано в нашей таблице, надо же пахать. А не так, что я тут отвел лекцию, там прочитал, еще в других каких-то вузах. В итоге пробежался по кругу, вот и все. Ну ведь работать надо за эти деньги и по-настоящему работать.

Фото: asu.ru

* Администрация сайта не несет ответственности за содержание
сообщений, публикуемых в комментариях к материалам.

Имя

Вы также можете авторизоваться для комментирования или использовать свой профиль «ВКонтакте» или Facebook.

Комментарий

{{message}}
{{error}}
Комментариев 172
Условный преподаватель

06.07.2017 15:01

Интересно, а относится ли участие в политизированном Сибирском ДАВОСЕ от Рыжкова и его забугорных спонсоров к науке в АлтГУ !??
Так то он прав...

06.07.2017 15:41

Господи, сколько никакушек засиделось с советских времён.... Ужас.... Честно... жалко Россию... Эти совдеповские никакушки всеми правдами и неправдами хватались за свои копейки... Науки ноль... Лишь бы бросить пыль в глаза....Но...изменения должны проходить в комплексе.... Только дай.... А условия создай....
Да, наверное!

06.07.2017 15:47

Эти "никаушки", используя своё положение, погрязнув в круговой поруке и окружив себя такими же, ещё долго будут блокировать развитие... В России сейчас что-то вроде застоя.... Средний возраст управленцев за 60 лет.... Кадровый кризис.... Всё закончится как всегда полумерами... Получится та же "загагулина".
В поддержку

06.07.2017 15:50

Должности передаются по наследству своим близким и родным... Они то и сохранят ситуацию... Замкнутый круг....
Условный преподаватель

06.07.2017 15:52

А Гайдаровские чтения в АлтГУ это тоже наука??
Россинский

06.07.2017 16:07

Мы уйдём, что молодежь будет делать? Всё в пропасть!
Ujcnm

06.07.2017 16:14

Дааа, далек Сергей Валентинович от преподавания, и раньше далек был когда только лекции читал, и сейчас ещё дальше стал. 20-то лет он преподавал, с этим никто не спорит, да только вот семинарские занятия - форму непосредственной работы на земле, с детьми, из которых 60% мама с папой запихали в университет и платят за них, он вел году в 98, не позже. А то может быть и раньше - доктором-то стал в 1994-м, - вот и забыл сразу про преподавательский труд.
Единственное, чего ему не желаю - так это попасть к судье как-нибудь, который из недавних выпускников юрфака будет. Просто от души.
и Анекдот в тему:
Группу выдающихся профессоров-инженеров пригласили полетать на самолете. Когда солидная делегация удобно расселась в мягких сидениях, стюардесса сделала объявление:

- Дорогие гости, наша компания приготовила для вас сюрприз! Сегодня вы пролетите на самолете, который был создан вашими университетскими студентами.

Услышав это, все профессора вскочили и в панике кинулись к выходу. На месте остался только один ученый.

Удивленная стюардесса обратилась к нему:

- Скажите, вы, наверное, очень хорошо учили своих студентов, что не боитесь летать на их самолете?

- Я в них полностью уверен! – спокойно сказал профессор. – Я отлично знаю своих студентов, и уверяю вас, что этот кусок дерьма даже не взлетит!
Безусловный преподаватель

06.07.2017 16:15

Изменения нужны! Иначе опять назреет революция! Я начал работать в эпоху перемен и знаю, что проблем много! Со всеми можно согласиться! Нужен рациональный научный подход ко всем социальным действиям!
Хватит не договаривать!

06.07.2017 16:15

Мнение преподавателя (от общего к частному):
1. Если доводить до завершения логику реформаторов образования (и это касается высшего образования в целом), то вуз должен превратиться в виртуальную информационно-техническую единицу (сервер), обеспечивающий доступ к информации и контроль ее освоения. Тогда зачем нужны "реальные ученые", оборудование, общежития и пр.?! Уходим в сеть!... Но:
2. Невозможно обеспечить воспроизводство знания, традиций в профессии в форме дистанционного образования. Неспособны студенты, только пришедшие в вуз, не обладающие профессиональным знанием, отделить главное от второстепенного и т.д. Никакие онлайн технологии в этом не помогут. Общение, диалог, пример преподавателя заменить не получится (но подменить предлагается). Однако:
3. При объективном снижении качества подготовки абитуриентов (студентов), низкой либо полностью отсутствующей мотивации к обучению (за небольшим исключением), рассказывать приходится основы, азы; делиться изысканиями, зачастую, нет ни времени, ни желания. К сожалению, это бисер... Потому либо уезжаем, либо съезжаем во внутреннюю эмиграцию, либо "смиряемся" в послушное болото. К тому же:
4. Без стеснения заявляется, что вуз - коммерческое начинание, все должно монетизироваться: целевые показатели факультетов, кафедр, задачи для преподавателей - зарабатывать! После основной миссии вуза, пожалуйста! Но только после!... На самом деле, требования эти - поводок, и очень короткий, для чего и прдумывались. Вывод:
5. Думаю, правильно понимаю, что целью выступления преподавателей АлтГУ было привлечение внимания к обстановке в вузе, манере обращения со стороны руководства. Не хотят руководители слушать, слышать, разговаривать с коллективом. Однако выступление ректора убеждает, что не услышал он, не понял!
маша

06.07.2017 16:20

Понятно, что условный преподаватель может быть скажет: «У меня нагрузка 1200 часов, и я не покладая рук — все говорю, говорю, говорю». Так вот, не надо заниматься ненужным «начетничеством», вы найдите более эффективные формы и разгрузите себя.
_________________________
Мы на БФ недавно много обсуждали плюсы и минусы очного образования и онлайн-образования. Все, о чем говорит уважаемый ректор, применимо к гуманитарным наукам, для изучения которых ничего, кроме компьютера, не требуется. А естествознание, например, требует практики и неустанного труда в неплохо оснащенной лаборатории под руководством преподавателя. Тут по скайпу руки студентам не вправишь.
Ира

06.07.2017 16:31

Ну вот зачем он рассказывает (причем с явно негативным оттенком) о том, как работали преподаватели вуза 20 лет назад, когда в помине не было никаких Скопусов и грантов, а потом в качестве положительного примера приводит себя, любимого, как раз в то самое время и бывшего преподавателем? Неужели ученый муж не замечает вопиющего противоречия?
Про онлайн-экзамены тоже повеселило: он хоть знает на деле, как студенты сдают этот "онлайн"? Это же цирк настоящий! Да и вообще - если живое общение с преподавателем как фактор качественного обучения уже не котируется, так отмените лекции - пусть студенты ищут информацию в интернете, а преподаватель лишь выдает им вопросы по теме, проверяет электронные тесты и спокойно пишет статьи в Скопус. И будет всем счастье!
Вот только - мы обожали заумное языкознание, потому что его читала неподражаемая В.А. Пищальникова, занудное словообразование - потому что его вел столь же неподражаемый Н.Д. Голев, непонятную древнерусскую литературу - потому что ее читала обаятельнейшая Л.И. Журова. Мы млели от лекций по литературе 19 века в исполнении вдохновенного В.Д. Морозова и старательно зубрили церковно-славянские тексты и историческую грамматику (филологический сопромат!), стремясь заслужить одобрение милейших Т.И. Злобиной и Л.И. Шелеповой. А как скучнейшая (по сути) теория литературы оживала в лекциях С.М. Козловой! А фонетика - в исполнении суровой и неподкупной Т.Д. Сергеевой! Я понимаю - нам повезло, мы учились не у чиновников с научными степенями, а у настоящих ученых, влюбленных в свое дело, в свой предмет и не обремененных возней со Скопусами. У нас не только семинары, но и экзамены и зачеты нередко превращались в бурные дискуссии с преподавателем - не в пример формальным онлайн-тестам. Нынешним студентам и преподавателям университета, видимо, можно только посочувствовать... Жаль, Землюков не понимает, что скопусы, гранты, интернет - лишь следствие коммерциализации образования, личность ученого они не заменят никогда.
Ура!

06.07.2017 16:42

Перемен требуют наши сердца! Перемен, мы ждём перемен!
Психолог

06.07.2017 16:45

В России очень высокий психологический барьер! Что сейчас демонстрируют многие комментаторы!
Менеджер

06.07.2017 16:47

В России ещё очень высокий административный барьер! Что демонстрирует автор статьи!
Эх , рехтур , это залёт

06.07.2017 17:06

Подписать на он-лайн-лёнин 1 млн.покупателей - это суперамериканский сыр в мышеловке.
Рейтинги ВУЗов составляют там же , в Омерике и денежная цепочка замкнута -
мы лучшие , тащите Ваши денежки Нам и только Нам !
Это просто бизнес , ничего личного , и никогда-никогда АГу не попадёт в такой рейтинг.
Это абсолютно ложная цель для развития Высшего ! Образования ! в РФ .
Уже слова , до важного самого , обветшали , как халат дервиша , но продолжается восхваление.
Гуд-Бай , Омерика , любить твои запретные плоды не любо !
гость

06.07.2017 17:24

Прав
профессор

06.07.2017 17:38

Простая арифметика: средняя между его одного 5 млн. зарплатой и зарплатой 300 преподавателей АлтГУ в 20000 р. составит 37 000 руб.
Преподаватель АлтГУ

06.07.2017 18:00

публикация в Скопус или Веб оф сайенс - это реальное признание научного сообщества. Конечно, я не говорю про мусорные журналы. Те, кто работает по-настоящему, а не протирает штаны, читая студентам лекции пятнадцатилетней давности, тому есть, что написать в статье в серьезном научном журнале. Те и пишут, и получают хорошие премиальные. За статью в журнале из 1-2 квартили премия составляет 100 т.руб. Больше десятка человек (они в топе Кейса) получили больше 1 миллиона рублей премиальных за 2016 год! Не ленитесь, коллеги! Работайте! И вам воздасться по заслугам!
Общий голос

06.07.2017 18:03

Читайте новости, ребята! Сегодня, 6 июля, в приемную комиссию опорного Алтайского государственного университета подал документы 16-й олимпиадник.
Им стал выпускник Барнаульского кадетского корпуса Иван Ленев – победитель Всероссийской открытой олимпиады школьников по математике.
Он подал документы на направление «Техносферная безопасность» химического факультета. Это перспективное направление обучения, выпускники которого преимущественно трудоустраиваются в такие организации, как Главное управление МЧС России по Алтайском краю, ККУ «УГОЧС и ПБ в Алтайском крае», Государственная инспекция по маломерным судам МЧС России, Западно-Сибирский поисково-спасательный отряд МЧС России имени В.В. Зюкова, ГУ «Судебно-экспертное учреждение ФПС «Испытательная пожарная лаборатория» по Алтайскому краю» и др.
«По количеству принятых документов от олимпиадников мы приблизились к уровню 2014 года, когда в Алтайский госуниверситет поступило наибольшее для нас число победителей и призеров Всероссийских олимпиад школьников. Таким образом, в 2017-м году мы существенно улучшили свои позиции по этому показателю по сравнению с двумя предыдущими годами», – подчеркнул ответственный секретарь приемной комиссии АлтГУ, к.и.н. Иван Иванович Назаров.
Напомним, что для всех призеров и победителей Всероссийских олимпиад школьников, подавших оригиналы документов в приемную комиссию АлтГУ, руководство вуза приготовило приятный подарок. С 11 июля для них будет организована бесплатная туристическая поездка на базу учебных практик «Красилово», расположенную в Косихинском районе Алтайского края на берегу живописного озера. Абитуриентов ждет насыщенная культурная, спортивная и интеллектуально-творческая программа, которая поможет бывшим школьникам быстрее влиться в большую дружную семью опорного Алтайского государственного университета.
Поэтому приемная комиссия АлтГУ призывает всех олимпиадников, желающих совершить бесплатную турпоездку на озеро Красиловское, поторопиться с подачей оригиналов документ
Голос труда

06.07.2017 18:04

В мае 2017 года проходил конкурс на участие в ежегодном международном научно-экспертном форуме «Примаковские чтения» в Москве. Организаторами мероприятия выступили Национальный исследовательский Институт мировой экономики и международных отношений имени Е.М. Примакова РАН, Торгово-промышленная палата РФ, Центр международной торговли и Центр внешнеполитического сотрудничества имени Е.М. Примакова при поддержке Фонда поддержки публичной дипломатии имени А.М. Горчакова. Заявка аспиранта кафедры всеобщей истории и международных отношнений АлтГУ Ульянова Павла Владимировича была поддержана организаторами форума.
28–30 июня П.В. Ульянов принял участие в форуме, выступив с докладом по теме «Мир в 2035 году: роль СМИ в формировании общественного мнения» на «круглом столе», посвященном проблеме «Мир в 2035 году: взгляд молодых». Первое заседание проходило в офисе Фонда Горчакова. В нем принимали участие ученые-эксперты, научные сотрудники и аспиранты из Москвы, Санкт-Петербурга, Томска, Тюмени, Новосибирска, Барнаула, Омска, Якутска и Краснодара. Следующее заседание форума прошло в Центре международной торговли. На форуме выступали Министр иностранных дел России С.В. Лавров, бывший государственный секретарь США Генри Киссинджер и Председатель Совета фонда «Центр стратегических разработок» А.Л. Кудрин, а также российские и зарубежные эксперты из США, Великобритании, Германии, Франции, Финляндии, Польши, Республики Корея, Колумбии, Китая, Индии и Японии.
Участие в форуме позволило молодым участникам расширить свой кругозор и более детально вникнуть в теорию и практику современных международных отношений, понять процесс разработки политических прогнозов, дополнить уже имеющиеся знания о новых тенденциях развития процессов глобализации и интеграции на международном уровне, а также борьбы с терроризмом.
Sasha

06.07.2017 18:10

На пресс-конференции ректора АлтГУ, ставшей уже традиционной для периода приемной кампании, были подняты темы, касающиеся стратегических проектов программы развития опорного университета на 2017–2021 годы и согласования основных ее моментов с Правительством Алтайского края; первых достижений приемной кампании 2017 года и других актуальных для вуза вопросов.
«Весь управленческий аппарат, большинство руководителей научных проектов, заведующие кафедрами АлтГУ, несмотря на лето, сейчас завершают работу над программой стратегического развития университета как опорного вуза России и Алтайского края. Первая программа стратегического развития вуза, когда АлтГУ победил в конкурсе Минобрнауки, была утверждена в 2012 году. Тогда мы получили финансирование в 300 миллионов рублей, что послужило хорошим основанием для развития университета. Теперь готовится вторая программа развития вуза, уже как опорного, – уточнил, открывая пресс-конференцию, Сергей Валентинович. – Мы согласовали направления программы со всеми заинтересованными представителями краевых и городских органов власти: в Министерстве образования и науки Алтайского края, Министерстве экономического развития региона, Управлении Алтайского края по внешним связям, туризму и курортному делу, а также прошло обсуждение данных проектов с руководителями четырнадцати ведомств Алтайского края. К программе стратегического развития вуза впервые проявляется повышенный интерес, поскольку мы представляем реальные стратегические проекты, которые окажут существенное влияние на развитие Алтайского края. Это и образование, и новые направления подготовки в образовательной сфере, и новые научные проекты, задействованные в реальных областях экономической и социальной сферах жизни Алтайского края. Добавлю, что до сих пор руководители некоторых ведомств краевого правительства просят включить в нашу программу стратегического развития тему взаимодействия с ними».
Развитие края на современном этапе невозможно без развития образования и науки,
стоя у печечки в треухе и пимах кричу

06.07.2017 18:12

США - 570 ВУЗов - 1млн 303тыщи студентов
РФ - 1450 ВУЗов -5 млн 005тыщ студентов
буржуазная экономика РФ их съедает, обеспечив им все работу по диплому ?
ну и в какое дышло такая профанация впряжена ?
впереди планеты всей в долбоёпстве ?
Шестикрылый серафим

06.07.2017 18:14

Биологический факультет Алтайского государственного университета приготовил для поступающих в АлтГУ приятный сюрприз.
Всем абитуриентам, планирующим стать биологами и набравшим более 220 балов по ЕГЭ, при подаче оригиналов документов в приемную комиссию АлтГУ будут подарены улитки Ахатина фулика (Achatina fulica). В добрые руки будущих студентов АлтГУ будут переданы молодые маленькие особи улиток, которые при постоянном правильном уходе вырастут до 20–30 сантиметров.
«У биологов Алтайского госуниверситета уже стало традицией в период приемной кампании дарить абитуриентам уникальных мадагаскарских улиток, которых можно содержать как домашнее животное. Причем это очень удобное домашнее животное, которое можно оставить без присмотра на некоторое время, поскольку без пищи и воды оно впадает в анабиоз. Вернулись домой, помыли их — они ожили. И так в течение пяти лет, пока живут улитки, – уточнила доцент кафедры зоологии и физиологии, к.б.н. Татьяна Викторовна Антоненко. — У нас на кафедре они содержатся с землей, но можно для этого использовать и песок. Они питаются различной травой. Кстати, если хотите, чтобы на их раковине были темные полоски, кормите свекольной ботвой, а если светлые — салатом и огурцами. Дело в том, что они строят свою раковину из того, что едят. А чтобы она формировалась у них нормально, можно покрошить им мела».
В этом году биологи АлтГУ раздают редкие экземпляры улиток, с белым окрасом ноги моллюска и темной раковиной. Среди увлекающихся разведением улиток специалистов такие экземпляры еще называют «Белый нефрит (White Jade)». Кстати, существует мнение, что Ахатины приносят удачу, а те, кто заводит их, по необходимости приобретают профессиональные навыки биолога.
Напомним, что приемная комиссия Алтайского государственного университета работает по следующему графику: понедельник – пятница с 8:00 до 17:00, в субботу – с 8:00 до 15:00 без перерывов на обед. Справки по телефону (3852) 291-222.
Выпускник АлтГУ

06.07.2017 18:18

Социология – это целый мир и целая планета в системе высшего образования! Только социологи изучают общество и человека комплексно, используя обширные знания из других наук – психологии, информатики, конфликтологии, юриспруденции, экономики. Если ты придешь учиться социологии в наш университет, ты станешь большим профессионалом, для которого не будет препятствий в трудоустройстве, но главное – ты приобретешь те знания и навыки, которые всегда помогут мудрее и рациональнее смотреть на нашу жизнь.
Социологи – это настоящие оптимисты! Этот вывод следует из многочисленных отзывов выпускников факультета социологии спустя многие годы!
Ирина Захарченко (Соковикова), выпуск 2010 года:
«Факультет социологии стал для меня отправной точкой в жизнь: здесь я не только научилась своей профессии, но и научилась дружить, общаться, вести деловые переговоры и многому другому! Наш факультет стал для нас настоящей семьей, нас было так много, мы были такими разными, но мы были едины! Очень теплое чувство всегда возникает, когда вспоминаешь про эти годы!»
Дарья Нугманова (Поликарпова), выпуск 2012 года:
«Факультет социологии – это как вторая семья, где тебя всегда ждут, помогут, поддержат, направят твои умения в нужное русло, будь ты спортсмен, артист, танцор или же интересуешься серьезной наукой. Безмерно благодарна факультету за людей, которых я встретила там – это друзья на всю жизнь, это преподаватели, которые научили нас анализировать, критически мыслить, смотреть на все под разным углом. Все это, безусловно, помогает формировать осмысленное мнение о событиях, происходящих в мире, и выстраивать с окружающими людьми правильные отношения».
Любовь Вышегурова, выпуск 2010 года:
«Выпускники вузов часто слышат: "Забудьте то, чему вас учили в вузе, на работе вам придется переучиваться!" Я тоже это слышала, однако не могу с этим согласиться, поскольку знания, которые дает социологический факультет АлтГУ, позволяют выпускнику вуза профессионально расти и развиваться во многих сферах!
Скопус Вебофсайтов

06.07.2017 18:19

Очень интересно господин - товарищ Землюков С.Л. Только подавляющее большинство современных учёных (к стати востребованных в университетах США) вышли из той системы образования, которую вы презираете как неофит американизма - что, впрочем свойственно бывшим комсомольцам и бывшим идеологам партии жуликов и воров. Именно чтение лекций, умение на ходу рассмотреть проблему, доступно донести её студентам, выработать у студентов самостоятельное мышление - это визитная карточка высшего образования вообще и в любой стране. А вы, господин - товарищ Землюков, пытаетесь сделать из ВУза какое - то менеджерское предприятие по выкачиванию денег из студентов и их родителей. что доказало и дело Сорокина. К стати, не вы, не ваш подхалим Д.марьин так и не удосужились объяснить - на какую современную онлайн - программу были предназначены 5 миллионов рублей найденных в сейфе у Сорокина. Вы оставляете в Вузе одни компьютеры и интриганок вроде Демчик, а учёных с мировым именем Выживаете. Вот профессор Ц. напечатался в Гарварде, а вы его выгнали из университета. Вам нужны какие-то рабы на наукообразных плантнациях, которым вы как в сказке Салтыкова - Щедрина готовы дать рюмку водки и пяток серебра - это к вашей 5 миллионой зарплате и 40 тысячам рублей преподов. Впрочем, что ждать от бывшего комсомольца и регионального лидера единой России. Университет - это школа учения и академической свободы, а не плантация по сбору кофе (в смысле скопусов).
вот так

06.07.2017 18:21

Регионы теперь обязаны размещать всю "коммунальную" информацию в интернете, на сайте государственной информационной системы ЖКХ, сообщает Privet-Rostov.ru.

В противном случае у жильцов будет право не платить до тех пор, пока в их личном кабинете на портале не будет выложена вся требуемая законом информация. Этот экономический стимул в Минкомсвязи РФ считают довольно эффективным. Пока начало действовать требование по обязательному размещению информации. Об этом говорится в Федеральный закон от 28 декабря 2016 г. N 469-ФЗ "О внесении изменений в Жилищный кодекс Российской Федерации и отдельные законодательные акты Российской Федерации".

ГИС ЖКХ позволит гражданам контролировать все расходы своего ТСЖ, в электронной форме направлять жалобы и обращения в органы жилищного надзора, ресурсоснабжающие организации, УК, ТСЖ, передавать показания приборов учета в электронной форме, видеть начисления по квартире и многое другое, сообщает Российская газета.

В дальнейшем граждане смогут в ГИС ЖКХ голосовать на общих собраниях по дому, оценивать качество работы управляющей компании в системе - на основе этих оценок будет формироваться рейтинг УК, чтобы потребитель мог осознанно выбирать компанию, которая будет управлять его домом.

"Всем добросовестным участникам рынка предоставлена полная возможность разместить предусмотренную законодательством информацию.
Профессор АлтГУ

06.07.2017 18:24

Коллеги! "Банкфакс" - не место для серьезной, конструктивной беседы. НЕ тратьте силы, свое доброе имя и достоинство, делая здесь комментарии! Не повышайте искусственно посещаемость этому прибежищу сплетников и озлобленных лентяев!
Крутая новость!

06.07.2017 18:26

Торжественное вручение дипломов магистрам и бакалаврам прошло на биологическом факультете опорного Алтайского государственного университета. В 38-й раз были выпущены молодые биологи и экологи, магистры биологии и экологии. Торжественное мероприятие началось с приветственного слова декана биологического факультета, доктора биологических наук, профессора кафедры ботаники Марины Михайловны Силантьевой, а также и.о. проректора по научному и инновационному развитию Попова Евгения Сергеевича.
Каждый наш выпускник получил подарки от родного университета, именную грамоту и, конечно же, долгожданный диплом. Вот что рассказывают сами выпускники:
«Окончание университета – большой праздник для нас. Четыре года назад я не могла представить, что время обучения пройдет так быстро. Учеба в университете останется одной из ярких страниц в моей жизни. Обучение на биологическом факультете многим давалось нелегко, иногда приходилось учить большой объем информации за небольшой срок. Но, несмотря на это, учиться было очень интересно и весело. Учеба на БФ дала возможность почувствовать себя настоящим деятелем науки, посетить разные уголки страны благодаря тревел-грантам нашего университета.
Хочу выразить благодарность преподавателям, которые принимали участие в нашем обучении все эти 4 года. Спасибо вам за знания, которые вы нам дали. Особую благодарность выражаю своему научному руководителю – к.б.н., доценту Т.В. Антоненко», – говорит Татьяна Карманова.
«Когда я поступал и решил, что приеду в Барнаул и буду учится на БФ в АлтГУ, было волнение. Вот когда уже окончил и прожил жизнь на биологическом факультете, то понял, что это было незабываемо. Я очень благадарен всем преподавателям за то что, терпели нас. Могу сказать: жизнь на биофаке проходит на высоком уровне! Из-за высокого профессионализма наших преподавателей, а также высокого уровня образования, которое я получил, учась в АлтГУ, у меня возникло желание учиться дальше, в магистратуре на БФ», – рассказывает Недоев Хожиакбар.
Завистникам АлтГУ

06.07.2017 18:31

АлтГУ стал одним из 2 опорных вузов России и 3 классических вузов Сибирского федерального круга, выполнивших все повышенные требования к эффективности деятельности вузов, установленные Минобрнауки РФ для столичных вузов России.
Пороговые значения эффективности для вузов Москвы превышают требования к региональным вузам по среднему баллу ЕГЭ зачисленных абитуриентов на 4,5 ед., по объему доходов от НИОКР в расчете на одного НПР – в 2,7 раза, по удельному весу иностранных студентов – в 4 раза, по общим доходам вуза – в 1,6 раза, по численности остепененных НПР в расчете на 1 студента – в 1,5 раза.
Алтайскому госуниверситету, одному из немногих региональных вузов РФ, удалось достичь показателей столичных вузов.
Указанных значений эффективности среди опорных вузов также достигли Уфимский государственный нефтяной технический университет, а среди классических вузов Сибирского федерального округа – только участники проекта 5–100: Национальный исследовательский Томский государственный университет и Национальный исследовательский Новосибирский государственный университет.
Флокс

06.07.2017 18:33

Студенты биологического факультета примут участие в самом страшном мероприятии июля. Они станут участниками «Ночи страха» в Барнаульском зоопарке «Лесная сказка», которая состоится 7 июля в 21:00 по адресу: ул. Энтузиастов, 10 а.
А вы хотите узнать, почему ночь на Ивана Купала – самая страшная ночь в году? А как цветет папоротник? Что за страхи живут в нас и нашей душе? Если ответ «да», то приходите с друзьями на «Ночь в зоопарке»!
Яблони в цвету

06.07.2017 18:38

Президент России Владимир Путин снял с должности нескольких представителей руководящего состава МВД, МЧС и ФСИН, а также произвел ряд новых назначений. Текст президентского указа опубликован на официальном интернет-портале правовой информации. Среди уволенных — восемь генералов, а также сотрудники прокуратуры и ФССП.
Новость!

06.07.2017 18:40

Украинская детская писательница Лариса Ницой заявила, что государству необходима дальнейшая украинизация, так как русскоязычные жители «качают права и переиначивают страну под себя». Об этом она сказала в четверг, 6 июля, в интервью изданию «Апостроф». «Штрафы и инспекции — это как раз мягкая украинизация (...). Что такое жесткая украинизация? Если бы были дубинки полицейских или тюрьма, я уже не говорю о лагерях и расстрелах», — считает писательница.В мае Ницой сообщила, что в Киеве стал заметен процесс украинизации. В частности, она поделилась впечатлениями от общения с официантом заведения, где в прошлом году ее обслужили на русском. По словам писательницы, после ультиматума, который она поставила администрации, вся сеть ресторанов «заговорила» на государственном языке.В декабре 2016-го литератор возмутилась тем, что продавщица в супермаркете заговорила с ней на русском языке, а не на украинском. За это она швырнула в кассиршу мелочь.
Лариса Ницой — украинская детская писательница-сказочница, автор книг «Зайчикове щастя», «Ярик векалка» и «Страшне Страховисько». Известна своей русофобской позицией.
Кулинар

06.07.2017 18:42

Приготовить суши в домашних условиях не так сложно, как может показаться на первый взгляд. И не важно, что с первого раза не получится слишком красиво. Менее вкусными они от этого не станут :) Со временем вы обретете необходимые навыки, и сможете делать суши легко и играючи. В среднем, процесс приготовления занимает час-полтора.
Основные типы суши:
1. Нигири (сжатые суши): небольшие, сжатые брусочки риса размером с палец, с кусочком рыбы сверху. В суши барах обычно подаются парами
2. Маки (роллы): комбинация риса с любыми морепродуктами и овощами, закатанная в лист морской водоросли нори. Впоследствии рулон разрезается на кусочки
3. Чираши-суши (раздельные суши): наиболее распространенный в Японии вид. Рис раскладывается в небольшие контейнеры, после чего увенчивается произвольной комбинацией морепродуктов и овощей
4. Оши-суши (прессованные суши): приготовленная или маринованная рыба помещается на дно небольшого контейнера, который затем заполняется рисом до краев. Сверху на рис кладется гнет. Через некоторое время заготовку вынимают, переворачивают рыбой кверху и разрезают на кусочки
5. Смешанные суши: любые другие, не попавшие в выше приведенные категории. Например, фукуза-суши – квадраты тонкого омлета, используемые для завертывания риса
Гость

06.07.2017 18:50

А что не верно в действиях ректора. Не понимаю. На жопе сидеть хорошо. Но голодно
последняя гастроль -

06.07.2017 18:56

саморазоблачительная конференция проведена и на покой !
Интересно мнение и Учёного и Гражданина и Профессора Сорокина услышать где-нибудь-
Взгляд изнутри

06.07.2017 20:22

1. Ботами весь конструктивных дискуссии затерли.
2. Все критики почему-то уверены, что жалуются доценты и профессора лентяи. Это не так. Недовольны многие. Просто протестовать опасно. Ректор ставит своих варягов, которые избавляются от неугодных. Экономистам уже во второй раз вопреки мнению коллектива поставили нового директора. Неделю назад не повезло матфаку. Вот и остаётся в интернет сливать недовольство.
3. Про высокие зарплаты верно. Случаи высоких выплат есть. НО. В статье говорится примерно про 10 человек с высокими выплатами. И это примерно на 2000 сотрудников. Это даже не процент. И ещё один момент. Как только люди начинают писать массово статьи в зарубежные журналы ректорат меняет правила игры. Говорит: теперь столько статей не нужно, премии будем снижать. Административные игры-с.
4. Практически весь коллектив за перемены. Но эти перемены можно проводить по-разному. Хороший менеджер ищет тонкую грань между людьми и задачами. А администраторам на людей плевать. Большинство людей из команды Землюкова С.В. именно демонстрируют такое жесткое администрирование.
преподавателю АлтГУ 18.00

06.07.2017 20:45

А чего пишете с ошибками,уважаемый? ..."воздасться"....кошмар((((((
Я работаю в АлтГУ

06.07.2017 21:14

Недовольные есть всегда и везде. В комментах пишут точно: в АлтГУ кто работает, тот получает хорошие премии. Если уж и 1 млн., то тысяч по 200 за 2016 г. получили человек 50. А чуть меньше и того больше. И в АлтГУ переходят преподаватели из других вузов. Тот же Г. Пышнограй. Не скулите, коллеги. работайте в полную меру и не сачкуйте!
17:06 для

06.07.2017 21:28

такое низкопоклонство уже имело место быть -
Ломоносов бился и победил засилье немцев и прочая в Академии Наук.
и ныне аксиому - Англосаксонское ? точно лучшее !-
есть шансы нескоренько , но дезавуировать.
Садовничий всем нам в помощь !
кстати

06.07.2017 22:50

Кстати, скопусы вебосайтовы СЛИТНО .....
И В 1450 ВУЗАХ В РОССИИ БЕГАЮТ, БЕГАЮТ ВРОДЕ ПО КРУГУ !!!

06.07.2017 23:09

А ГДЕ ТОЛК ОТ ЭТОЙ ОКРУЖНОСТИ ??
МММ

06.07.2017 23:44

Этот бюрократ еще рассуждает, какой быть университетской науке. Да он же людей ломает как прутики мимоходом. В университете столько отделов расплодилось. На каждый решаемый вопрос - по отделу. Эффективно вопросы не решаются. Там реально никого не интересует наука, одни только формальные показатели.
полны отделы альмыматери

07.07.2017 00:03

уристы-казуисты , праректоры-крючкотворы , финанс-щитоводы -
цифровые технологии -
1 идиот такой вопрос задаст-1000 мудрецов не найдут ответ.
Трамп - крутой чувак

07.07.2017 07:52

Президент США Дональд Трамп, как и обещал во время предвыборной гонки, нанес удар по одному из основных достижений своего предшественника Барака Обамы — нормализации отношений с Кубой. Он назвал заключенный бывшим хозяином Белого дома договор невыгодным и пообещал освободить жителей латиноамериканской страны от «злой идеологии». Однако эксперты полагают, что принятые Трампом меры не угрожают режиму Кастро, но могут нанести урон американским интересам. «Лента.ру» разбиралась, что толкнуло Вашингтон на обострение отношений с Гаваной и к чему оно может привести.
«С Божьей помощью мы добьемся того, что Куба станет свободной!» — провозгласил 16 июня Трамп перед ликующей публикой в Майами с трибуны в театре имени Мануэля Артиме — лидера неудавшегося проамериканского вторжения на социалистическую Кубу в 1961 году. Толпа скандировала: «США! США! США!»
Мы любим тебя!» — выкрикнул один из пришедших на встречу с главой государства американцев. «Спасибо, дорогой! Ох, как же я вас тоже люблю», — широко улыбаясь, отвечал президент.
Это намного интереснее!

07.07.2017 07:53

Президент России Владимир Путин прибыл в немецкий Гамбург для участия в саммите лидеров стран «Большой двадцатки». Об этом в пятницу, 7 июля, сообщает ТАСС.
Самолет российского лидера приземлился в международном аэропорту имени Гельмута Шмидта. В рамках саммита, который пройдет с 7 по 8 июля, у российского лидера запланировано более 10 встреч, в том числе с президентами Франции, Турции, Южной Кореи, Мексики и ЮАР. Кроме того, в графике Путина значатся контакты с премьер-министром Японии Синдзо Абэ, канцлером Германии Ангелой Меркель, а также премьер-министром Австралии Малколмом Тернбулли и председателем Еврокомиссии Жан-Клодом Юнкером.4 июля стало известно, что Путин встретится с президентом США Дональдом Трампом в первый день саммита «Большой двадцатки». Также во встрече примут участие главы внешнеполитических ведомств обеих стран — Сергей Лавров и Рекс Тиллерсон. Встреча Путина с Трампом продлится около получаса.
Я за урбанизм

07.07.2017 07:55

Мэр Москвы Сергей Собянин пригласил горожан на Московский урбанистический форум (МУФ), который проходит с 6 по 12 июля в 75-м павильоне ВДНХ. Приглашение градоначальник разместил в своем микроблоге в Twitter в четверг, 6 июля.
«Пленарные сессии МУФ 2017 обещают быть по-настоящему интересными. Всем рекомендую», — написал он.
Также Собянин сообщил, что находится под большим впечатлением от форума.
Московский урбанистический форум проходит с 6 по 12 июля в 75-м павильоне ВДНХ. В этом году он соберет 400 спикеров и 15 тысяч участников деловой программы из 40 стран. Также ожидается, что площадки форума посетят около 30 тысяч человек.
МАША

07.07.2017 08:01

Девочки! А что носить на пляже этим летом? Смотрим! Ну их занудных мужиков!
Вслед за показами круизных коллекций, мужской моды и парада моделей от кутюр дизайнеры решили продемонстрировать модные купальники 2017. Традиционно Пляжная Неделя моды прошла в Майями. Какие же купальники будут в моде в следующем сезоне?
Большой выбор купальников и пляжной одежды по приемлемым ценам вы найдете на сайте asos.com
Купальники с вырезами и прозрачными вставками
Одним из главных трендов пляжного сезона лета 2017 станут купальники с разнообразными вырезами и вставками из прозрачной ткани. Эффектно оголить части тела с помощью откровенных вырезов предлагают дизайнеры марок Kai Lani, Aguaclara, Indah, Lee + Lani и др.
More: https://www.fashion-woman.com/stil-i-moda/tendencii/modnie-kupalniki/
На смену ультрамодным в прошлом сезоне купальникам с бахромой пришли модели украшенные декоративными кисточками из ниток. Женственные и романтичные экземпляры купальников и пляжной одежды с разнообразными кистями продемонстрировали в своих коллекциях Silvia Ulson, Maaji и Hammock.
More: https://www.fashion-woman.com/stil-i-moda/tendencii/modnie-kupalniki/
Еще один горячий тренд будущего сезона - это раздельные купальники халтер. И хотя в модном топе такая модель присутствует уже несколько лет подряд, следующим летом ее популярность достигнет наивысшей точки.
More: https://www.fashion-woman.com/stil-i-moda/tendencii/modnie-kupalniki/
По-прежнему популярны и купальники с множеством всевозможных узких полосок, завязок и бретелей, которые расположены в самых разных частях. В новом прочтении такие купальники стали еще более кокетливыми и соблазнительными.
More: https://www.fashion-woman.com/stil-i-moda/tendencii/modnie-kupalniki/
Среди цельных купальников лидируют сексуальные модели с глубоким декольте и высокими вырезами на бедрах.
More: https://www.fashion-woman.com/stil-i-moda/tendencii/modnie-kupalniki/
Не скучаем!
Виктор

07.07.2017 08:20

Я учился в АГУ 1990-е гг. и тогда уже понимал, что -то не так! У нас не были ни учебных пособий, написанных преподавателями, ни методических рекомендаций. Мы боялись преподавателей. Сейчас учится сын, у них на каждый предмет электронное пособие, какие-то методички. Это при том, что в Нете полно информации. Он звонит преподавателю и выясняет какие-то вопросы. Мне кажется , это правильно....
Все, кто хотел бы обсуждать здесь

07.07.2017 08:56

положение в АГУ и в высшем образовании в стране, - не тратье силы понапрасну: и пресс-конференция ректора, и так называемые комментарии служивых из ректорской команды - одна сплошная пиар-акция. Радужный мыльный пузырь. По своей сути, это оптимистический административный бред наподобие того, что много раз звучал уже с разных официальных трибун в разные времена. "Доклад" не достоин обсуждения, так как изначально на обсуждение и не был рассчитан. Дискуссия как форма общения в этом университете не живёт уже давно. "Классическая" составляющая АГУ деградировала безвозвратно, вместе с "гуманитарной" наукой.
И все слова уже сказаны.
Тем не менее - Ире и другим искренне переживающим гибель настоящего классического университета - как говорится, респект и - "держитесь там"!
София Киевская

07.07.2017 09:23

А я бы вообще всех трепачей и лентяев постпенсионного возраста выгнала из университета. Дайте дорогу молодым! Мы обеспечим и публикационную активность и новое видение системы высшего образования!
McSmall

07.07.2017 09:55

Мудрец сказал - слушай не то, что говорят, а смотри на того, кто говорит. Слова-то правильные - человек неправильный)
КРУТИТСЯ ВЕРТИТСЯ РЕКТОРАТ АлтГУ!! Крутится вертится хочет узнать !?? МОЖЕТ ЛИ !??

07.07.2017 10:23

АлтГУ в этом веке КРАСНОЯРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ хоть как то по пользе результатов образования ДОГНАТЬ???
гость

07.07.2017 11:08

у нас к сожалению нет столько вакансий КФС , БУРГЕРНАЯ, куда нам столько специалистов с высшим образованием ??? У народа уже по 2-3 -4 высших, а работы как не было так и нет. Что ни директор то Академик.
Софье Ковалевской 09:23

07.07.2017 12:13

Девочка, ты жизнь хоть видела в свои 25 лет? Тогда откуда у тебя новое видение? Из 20-минутных видеороликов на ютюбе и фейсбука?
Гость

07.07.2017 12:29

Печально, но судьба любого мыльного пузыря в том, что он лопается рано или поздно. Кадровая политика 6 лет земельного правления показывает, что этот пузырь очень скоро лопнет. Зато рехтур в передовиках повисит, за звание топорного университета регалии получит и на коне на пенсию уйдет. А конь загнется.
Outside

07.07.2017 12:38

Не стоит ругать ректора. Он добился неплохих результатов и делает всё, что с него спрашивает его руководство. Другое дело, что оно спрашивает? ВО в России развалено. Нет явных научных достижений (Нобелевских лауреатов, международных прорывов, университетов нет в мировых рейтингах...). Министерство спохватилось, разработало нормативы, землюковы их реализуют, правдами и неправдами. Сначала не подумали, что условия деятельности университетов в России и за рубежом очень сильно отличаются. Китайцы это поняли в 2003 и сделали "свой" Шанхайский рейтинг. Сейчас есть и российский вариант (МГУ). Но разница к подходу к университетской деятельности, она всё-равно осталась.
Дело не только в рейтингах. У университетов, испокон веков, было 3 основные функции:
Образование.
Наука
Социальная функция (содействие в становлении справедливого и устойчивого общества, воспитание заботы, сострадания, ответственности) на местном и глобальном уровнях.
Тут не должно быть функции зарабатывания денег, о благополучии университетов должно заботиться государство. Хотя, конечно, налогоплательщики должны знать на что тратятся бюджетные деньги. Российским университетам нужна большая автономность, но и государственная поддержка и доверие также.
А от качественной работы, здесь г-н Землюков, к сожалению, прав, наших преподавателей (в значительной степени) уже отучили.
Препод

07.07.2017 13:02

Конечно, во многом, в политике Землюкова есть рациональное зерно. Довольно смешно выглядят доценты и профессора, не имеющие за последние 5 лет ни одной вменяемой публикации. Но есть и другая сторона: чтобы достичь этих показателей, многие "товарищи" просто "забивают" на занятия и студентов, приходят, дают задания, и идут потом на кафедру и делают свои дела в части документации и показателей, или берут ноутбук с собой. И главная функция - обучение студентов - просто растворяется.
Профессор

07.07.2017 13:15

Все правильно Землюков говорит. Поднял университет на ноги- все отремонтировали при нем. Как вспомню столовую в корпусе Д, актовый залы аж страшно...Спасибо ему. Деньги за статьи платят, куча добавок за реальную рабогу. Вы видно коллеги не в курсе, что другие университеты тоже заставляют заниматься научной деятельностью,а не только учебной. Между прочим не в каждом ВУЗЕ платят такие деньги за статьи, гранты. Там это воспринимаетсядет как должное. А Вы только нойте, нойте.. Работаю в АлтГУ знаю, что говорю. Зарплата у меня очень приличная. Потому что я работаю.
А КАК ОБСТОЯТ ДЕЛА С НАРОДНЫМИ ПРОМЫСЛАМИ ОТ СТУДЕНТОВ !??

07.07.2017 13:16

НАПРИМЕР, с святым поборничеством по методу СОРОКИНА??
Ы

07.07.2017 13:53

God bless Zemlukoff!
Ефим

07.07.2017 14:36

Значит за 15000 надо каждый год соответствовать, а за 350000 - не надо, на пять лет выбрали и все. Красиво.
Гость

07.07.2017 14:58

"Нет у нас сейчас такого бюджетного финансирования, чтобы позволить себе избирать преподавателей на пять лет." конечно, нет. А чтоб зарплата ректора равнялась 20 профессорским - есть, чтоб несколько десятков человек получали странно высокие зарплаты (именно зарплаты, профессор, а не премиальные), тоже есть; чтобы устраивать всяких бездарей на руководство и плодить админперсонал - есть. Продолжить?
Xenia

07.07.2017 15:59


В четвертый раз АлтГУ совместно с Русским географическим обществом пригласил учителей и школьников Алтайского края на Летнюю школу естественно-научных дисциплин

Реализация данного проекта, помимо профориентационной работы со школьниками, способствует патриотическому воспитанию, направленному на развитие любви к Родине, пониманию собственного возможного вклада в сохранение и изучение природы. Еще одной важной задачей летней профильной школы является создание условий для раскрытия способностей и талантов молодых людей.
По доброй традиции участников пригласили на базу учебных практик Алтайского государственного университета «Озеро Красилово». В образовательной программе были задействованы 46 участников и 15 преподавателей Алтайского государственного университета и специалистов из Института водных и экологических проблем СО РАН.
На Летнюю школу организаторы пригласили ребят, которые активно участвовали в конкурсах географического факультета Алтайского государственного университета и Алтайского краевого отделения ВОО «Русское географическое общество» в течение года. И все школьники приехали на школу не с пустыми руками. Они представляли результаты собственных исследовательских проектов. Учителя и преподаватели задавали вопросы, давали рекомендации по дальнейшей работе, а также оценивали школьников. В результате выявились победители:
в младшей возрастной категории
1 место – Калашников Никита, ученик 6 класса МБОУ Троицкая СОШ № 2, с. Троицкое, Троицкий район,
2 место – Варов Матвей, ученик 7 класса МБОУ СОШ № 132 г. Барнаула,
3 место – Пискунова Юлия, ученица 6 класса, МКОУ «Рыбинская СОШ», с. Рыбное, Каменский район,
в средней возрастной категории
1 место – Пегов Вячеслав, ученик 7А класса МБОУ Кытмановская СОШ № 1, с. Кытманово, Кытмановский район,
2 место – Гаджиева Алина, ученица 7 Б класса МБОУ «Гимназия № 11», г. Бийск,
3 место – Прохоренко Екатерина, ученица 7 класса МКОУ «Октябрь
Володя

07.07.2017 16:01

Сегодня, 7 июля, в опорном Алтайском государственном университете состоится масштабное мероприятие – День абитуриента в новом формате.
Впервые Лига студентов АлтГУ, Центра творчества и досуга обучающихся и сотрудников АлтГУ и ряд факультетов организуют для всех абитуриентов и их родителей информационно-развлекательную акцию, в рамках которой будет представлено все многообразие жизни классического университета.
«Основная цель нашего мероприятия – это вовлечь бывших школьников и без пяти минут студентов в активную и интересную жизнь нашего университета, показать им, что вуз – это не только лекции и экзамены, но еще и творчество, возможность реализации своих талантов. Участникам акции мы дадим почувствовать, что значит быть частью большой и дружной семьи АлтГУ», – пояснил директор Центра творчества и досуга обучающихся и сотрудников АлтГУ Александр Евгеньевич Коробков.
Площадками Дня абитуриента в новом формате станут Университетский дворик и фойе главного корпуса вуза. Факультеты представят здесь абитуриентам наиболее интересные и перспективные направления своей деятельности. Так, например, вместе с физиками можно будет попробовать себя в роли конструктора робототехники, у биологов сфотографироваться с «Белым нефритом», пройти увлекательный квест с Лигой студентов и поучаствовать в интеллектуальных играх и флешмобе от Центра творчества и досуга обучающихся и сотрудников.
День абитуриента в новом формате стартует в 11:30. Кстати, у всех желающих абитуриентов и их родителей будет уникальная возможность оставить память о себе в истории Алтайского госуниверситета, став участником съемки видеоролика об этом мероприятии.
«Вы поделитесь рассказом о себе и своих планах на будущее, а мы опубликуем видео на всех официальных страницах университета в соцсетях», – подытоживают организаторы акции.
Конь бледный

07.07.2017 16:06

ВАШИНГТОН, 7 июл — РИА Новости. Группа сенаторов США в четверг обратилась к президенту Дональду Трампу с просьбой не возвращать России ее дипломатическую собственность — загородные резиденции, фактически конфискованные в декабре 2016 года.
Администрация президента США Барака Обамы в конце декабря 2016 года ввела пакет антироссийских санкций из-за "вмешательства в выборы" и "давления на американских дипломатов", работающих в России. Среди прочего США закрыли доступ к двум жилым комплексам — так называемым загородным "дачам" постпредства России в Нью-Йорке и посольства России в Вашингтоне, которые являются российской дипломатической собственностью.
Письмо направили сенаторы-республиканцы Марко Рубио, Джонни Исаксон и сенатор-демократ Джин Шахин. Поводом для обращения стала запланированная на пятницу первая встреча Трампа с президентом РФ Владимиром Путиным "на полях" саммита G20 в Гамбурге.
Сенаторы выражают "глубокую обеспокоенность" сообщениями представителей администрации США о том, что на встрече с Путиным будет обсуждаться возврат посольских дач ("dachas" — как пишут авторы послания).
"Возвращение этих двух объектов России в то время как Кремль отказывается отвечать за свою кампанию влияния против США укрепит президента Владимира Путина и будет способствовать опасной эскалации дестабилизирующей деятельности Кремля против демократий во всем мире", — пишут сенаторы.
"Хотя мы понимаем большую цель по поиску сотрудничества (с РФ – ред.), мы снова и снова видим ограниченность желания России работать вместе с США… Мы призываем вас исключить возвращение объектов из любых переговоров и обсуждений с Путиным в ходе вашей предстоящей поездки", — отмечают авторы письма.
Сенаторы полагают, что в противном случае "возможности российской разведки" против США будут усилены, а для американских дипломатов в России будет исходить угроза со стороны российских властей.
Папа Карло и Ко

07.07.2017 16:11

Нормальный вуз - АлтГУ. Здесь люди РАБОТАЮТ, а не штаны протирают, как в других вузонах. И люди тут адекватные. Ректор смотрит в будущее. И правильно делает. Хватит жить по-совковому. Времена другие на дворе. Не потопаешь, не полопаешь. Просто так зарплату сейчас платить не будут. Вот эти простые истины надо усвоить всем, кто здесь брызгает негативщиной.
Соцфак за С.В. Землюкова!

07.07.2017 16:13

Вот и закончился очередной учебный год на факультете социологии опорного вуза Алтайского края. Его итоги были подведены на торжественном мероприятии, посвященном вручению дипломов о высшем образовании выпускникам факультета. Это яркое и красочное действо прошло в концертном зале Алтайского государственного университета 6 июля 2017 года.
Выпускники факультета показали высокие результаты: из 183 человек 81 получил диплом о высшем образовании с отличием, что составляет 45% от общего количества. Особенно отличись аспиранты и магистранты факультета: из 39 человек 36 получили красные дипломы.
Студентов факультета социологии всегда отличала не только тяга к знаниям, но и активная жизненная позиция. По решению студенческой администрации факультета социологии 22 выпускникам были объявлены благодарности за общественную, культурно-творческую и спортивную деятельность на благо родного факультета. Особенно приятно, что из числа награжденных 11 человек успешно совмещали это с отличной учебой:
Казачек Алена Сергеевна,
Карамян Екатерина Андреевна,
Чубукова Анастасия Валерьевна,
Панова Юлия Андреевна,
Вяткина Анастасия Сергеевна,
Лобанова Анастасия Дмитриевна,
Мицких Дарья Алексеевна,
Сарыглар Сылдысмаа Артуровна,
Бородич Дарья Ивановна,
Нифонтова Анастасия Анатольевна,
Коваленко Дарья Юрьевна.
Желаем выпускникам факультета найти свое место в жизни и внести посильный вклад в развитие и процветание нашей великой Родины!
Не забывайте родной факультет и всегда помните: ваше будущее начиналось именно здесь!
антинаучный кадровый стиль

07.07.2017 17:32

для вершительнойсудебности важны ФИО.
подоопытная микротиражка "За Науку!" именована незазря -
Как много нам открытий чудных ,
Джордж Сорос - Гений,
Преподнёс !
СФ АлтГУ - лучший!

07.07.2017 17:36

6 июля 2017 года в концертном зале Алтайского государственного университета состоялось вручение дипломов выпускникам факультета социологии.
Впервые в истории факультета один из ее выпускников, Антонюк Роман Петрович, в торжественной обстановке не только получил диплом о высшем образовании, но и был награжден председателем правления Российского Союза ветеранов Афганистана Клинцевичем Францем Адамовичем высшим орденом организации.
От лица правления Российского союза ветеранов Афганистана орден «За заслуги перед Родиной и Отечеством» вручил депутат Барнаульской городской Думы, председатель Алтайской краевой общественной организации «Российский союз ветеранов Афганистана» Завалихин Сергей Вячеславович.
В своем выступлении депутат поздравил выпускников факультета социологии с этим знаменательным событием не только от своего имени, но и по поручению главы города Барнаула Зубович Людмилы Николаевны.
В зачитанном им приветственном адресе были сказаны теплые слова о нашем факультете, о его профессорско-преподавательском составе и высоком качестве подготовки специалистов для социальной сферы города Барнаула.
Высокая оценка администрации города Барнаула дает факультету социологии новый импульс для профессионально-педагогической и научно-исследовательской деятельности.
Отец студента

07.07.2017 17:48

Реальность такая, что ТОЛЬКО АЛТГУ ДОКАЗАЛ НА ДЕЛЕ НАДЕЖНОСТЬ и свою ОТВЕТСТВЕННОСТЬ перед студентами!!!! Во всех остальных вузах города облом произошел. А кому нужны проблемы с получением диплома? В том, что и мед и политех сели в лужу виноваты руководители тех вузов. У АлтГУ ге было проблем. Это значит, что руководство четко отслеживает ситуацию. Мне, как родителю, важно и то, чтобы сына учили опытные преподавтели, которые не только хорошо знают предмет, но и сами чт-то делают в науке. Принцип получения знаний от мастера, наставника вечен. А если какой-то доцент бубнит одни и те же лекции по 10 лет и все - кому толк от такой учебы? Сейчас всех везде строполят на повышение работы. Пускай и ученые-педагоги напрягутся. За 15 тыс. руб. на том же Трансмаше надо 8 часов в день вкалывать (когда он работал). А тут отвел 3 -4 пары в день и гуляй, пиши статьи. Еще и премию за это. Правильно ректор строит очкариков. Не будет порядка, будет развал как в политехе. Рухнула промышленность Алтайского края, рухнул и политех. Связь прямая. А АлтГУ не рухнет, потому что это университет. Всем советую родителям детей своих в АлтГУ вести поступать. Это надежно, люди!
Маргарита

07.07.2017 17:55

А мне вот нравится Сергей Валентинович как мужчина. Посмотрите на других ректоров. Максименко как тюфяк брюхатый. На мельника похож. Салдан - мужик мужиком. Коновал из села Хрюково. Аграрник - тракторист Петрович утром в субботу. П олицейского дядьку-ректора не оцениваю. А Землюков - орел. Такой мужчина внушает доверие. По-моему каждая женщина бы выбрала такого мужчину! АлтГУ повезло!
Feodor

07.07.2017 18:00

Портал «Российский туризм»: АлтГУ разрабатывает туристическую программу для молодежи и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Информационный портал «Российский туризм» опубликовал материал по итогам пресс-конференции ректора опорного Алтайского госуниверситета С.В. Землюкова, прошедшей накануне, 6 июля, в Барнауле.
Ученые Алтайского государственного университета предлагают развивать в регионе молодежный туризм и туризм для людей с ограниченными возможностями по состоянию здоровья. Об этом сообщил в четверг ректор вуза Сергей Землюков.
«Мы разрабатываем комплексный проект в туристско-рекреационной сфере. Предполагается создание единой системы, на которой будут информационно связаны туристические направления и продукты. Дополнительно предлагается развивать отдельные туркомплексы, менее значимые, чем Белокуриха. Предполагается развитие отдельных видов молодежного туризма и туризма для лиц с ограниченными возможностями», – сказал Земклюков на пресс-конференции в барнаульском пресс-центре агентства «Интерфакс-Сибирь».
По словам ректора, турмаршруты для молодежи будут разрабатываться совместно с партнерами АлтГУ из числа азиатских университетов. Это означает, что данные маршруты будут международными.
Проект рассчитан на пять лет. Для его реализации планируется привлекать средства из федерального бюджета в рамках финансирования программы развития опорного университета.
На реализацию комплекса научных проектов, в числе которых и туристический, вуз намерен получить от 15 до 45 млн рублей.
А.В. - выпускник АлтГУ

07.07.2017 18:14

Закончил АлтГУ в 2016 году. Не жалею ни о чем. Работаю на крупном производственном предприятии химиком-технологом. З.п. 60 тыр. Поэтому тех, кто пишет, что работы для выпускников нет - не верьте. С дипломом АлтГУ проблем не будет. Было бы желание работать! Удачи, Сергей Валентинович! Удачи родные преподаватели! Держитесь! АлтГУ - лучший университет Алтая!
Наташа

07.07.2017 18:21

Как правило, лето – пора отдыха. Но учащиеся Виктор Турукин и Снежана Фролова из Троицкой школы №1 и Никита Калашников из Троицкой школы №2 под руководством учителя географии и экологии Елены Ивановны Калашниковой совмещали приятное с полезным, пребывая в Летней школе Алтайского краевого отделения РГО, которая проходила на базе учебных практик Алтайского государственного университета «Озеро Красилово». В мероприятии приняло участие 54 участника и 15 преподавателей и специалистов из Института водных и экологических проблем СО РАН и Алтайского государственного университета.
В Летней школе было много веселых и познавательных моментов. Каждый день у нас проходили лекции и практические занятия, мы узнали много нового.
На занятиях по геоботанике с кандидатом биологических наук Дмитрием Золотовым мы познакомились с многообразием флоры окрестностей озера Красилово. Занятия по геоморфологии и почвоведению с нами проводили кандидат географических наук Вадим Скрипко и Алексей Адам, мы изучили особенности строения почвенного профиля. Во время пребывания в школе мы узнали много нового о науке метеорологии и даже применили эти знания на практике под руководством кандидата географических наук Натальи Харламовой и Валентина Смирнова. О преимуществах работы в области науки нам рассказала доктор биологических наук Людмила Комарова, также она познакомила нас с основами энтомологии.
В один из дней пребывания, ранним утром – в шесть часов, мы отправились в необычную экскурсию вместе с орнитологом Алексеем Эбелем. Он научил нас различать голоса птиц и наблюдать за ними.
Вооружившись сачком и специальными приспособлениями на занятии «Живая вода», мы отправились исследовать обитателей водоема вместе с кандидатом биологических наук Ольгой Вдовиной.
С основами географических знаний нас познакомил доктор географических наук Д.В. Черных, а с современной картографией – Н.М. Легачева. Поступайте, ребята, в АлтГУ!
Гость

07.07.2017 18:25

"Хочу отметить, что преподаватель должен подтверждать свою квалификацию уровнем научных исследований. Это выигранные гранты, заключенные хоздоговорные работы, продажа патента, объекта интеллектуальной собственности." А чем ректор значитца должен доказать свою квалификацию?
агушники

07.07.2017 20:20

Собака лает, а караван идет! Держитесь, Сергей Валентинович, за Вами коллектив, который Вам поверил и идет вперед!!!
агушники

07.07.2017 20:22

А ленивых профессоров заставьте работать, вот ни один доцент не плачется, все требования выполняет и переизбирается на следующий срок, а бездельники вой подняли
Пишу из Антананариву

07.07.2017 21:06

Газета «Алтайская правда» в номере за 6 июля написала о том, что студенты Алтайского госуниверситета с нового учебного года будут сотрудничать с Центром космической науки и техники Новой Зеландии! Класс!
Сотрудничество предложила гостья факультета математики и информационных технологий АлтГУ, его выпускница, ставшая видным ученым в области биоинформатики и нейронауки, Татьяна Ломаско. Она является почетным научным сотрудником в университете Окленда Новой Зеландии. Студентов АлтГУ привлекут к разработке новых технологий в сфере обработки данных космического зондирования и машинного обучения, получаемых новозеландским центром. Все договоры с иностранной организацией уже заключены. Приступить к делу учащиеся смогут уже осенью, сообщили в АлтГУ.
Очевидец

07.07.2017 21:23

Вначале о самом авторе данного опуса: чиновник до мозга костей которому глубоко плевать на суть проблемы - главное, выдать установленные сверху показатели! Именно это определяет вектор его "глубокомысленных" рассуждений и оправданий собственного тупого беспредела. Но и его можно понять; он по сути дела поставлен раком перед своими хозяевами - от губернатору до Минобразования.
А ведь история началась не вчера и не здесь. Истоки лежат в лихих девяностых. Именно в те славные времена младореформаторы под носом пьянчужки президента под благим намерением экономии бюджетных средств, а также в целях пополнения бюджета ликвидировали и прихватизировали существовавшие на тот период НИИ, научные лаборатории и конструкторские бюро. Следствием явилась массовая утечка мозгов и практически полный ступор российской науки. Крайним, впрочем, оказался Минобрнауки! И что ему было делать в этой ситуации?! Ответ очевиден и лежит на поверхности - организовать профанацию науки в финансируемых им ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ учреждениях! Ведь самое простое в этой ситуации - переключить преподавателей с передачи студентам знаний и практических навыков на написание "научных" статей, количеством которых можно размахивать, как флагом, и рапортовать о движении науки в стране семимильными шагами! Что такое Скопус, часто упоминаемый выше? По содержанию - это сейчас междусобойчик около научных деятелей, которые, ради автоматом рассчитываемого показателя, переписывают раз за разом одно и то же, делая в лит.-ре ссылки друг на друга и на себя любимых! Их можно понять! Они вынуждены это делать! Из-за установленных по указанным выше причинам Минобрнауки требованиям к преподавателям вузов! То есть, и действия Минобрнауки и действия преподавателей, изображающих количеством публикаций бурную "научную" деятельность, вполне понятны и объяснимы. Но... ректор... когда он несёт ахинею, которой является всё его заявление, то он или абсолютный идиот, либо лицемер, каких свет не видовал! Продолжение следует. Технический перерыв
летнаб

07.07.2017 22:01

"За 15 тыс. руб. на том же Трансмаше надо 8 часов в день вкалывать (когда он работал). А тут отвел 3 -4 пары в день и гуляй, пиши статьи. Еще и премию за это. Правильно ректор строит очкариков." Очень глубокомысленное заявление ветерана Трансмаша. И ректор туда же: "Если сравнить деятельность педагога с любой другой работой, где человек задействован ежедневно по восемь часов, то преподаватель, конечно, чувствует себя довольно вольготно, у него есть возможность не только вести занятия, но и заниматься наукой, учебно-методической работой." Рабочий Трансмаша после работы о деталях думал? Чертежи чертил и по выходным читал статьи о методах обработки деталей? Пропуск отбил - и забыл о работе. Преподаватель мозги в напряге держит постоянно. Не надо сравнивать. Ну, и на секунду охранник 15000 получает, сутки через трое. Это, если что.
МММ

08.07.2017 00:11

Всё, что Землюков понаворотил в университете, через 5 лет будет восприниматься как страшный сон и как урок на будущее, как делать не надо.
очевидцу от эссеиста

08.07.2017 00:45

Коршунов-Землюков восседатели Синекур, за какие-то заслуги на кормление рукоположены.
Сорос-Ходорковский полупроводники в "Открытая Россия" :
учебники и учебные пособия , гранты ,отбор и вербовка в агенты влияния с 1-х курсов талантов,
обеспечение выезда готовых специалистов , подмена исследовательского метода начётничеством , подавление инакомыслия ложными авторитетами из ангажированных
рейтингов и площадок.
с нами оченно грамотно и последовательно борются серьёзные специалисты , оченно хорошо
знакомые с ситуацией и обеспеченные многонулевыми бюджетами.
Знаменитое- Кадры решают ВСЁ - актуальнейше , но где их отковать в нужном количестве?
Шмель

08.07.2017 16:15

По логике критиканов и стрословов здесь надо было АГУ сесть и не напрягаться. Будь что будет, главное преподавателей не беспокоить. Авось все будет хорошо! Вот по такой логике жили и живут в АлтГТУ. Что в итоге? Гибель гуманитрного факультета, лишение аккредитации ряда специальностей и имиджевые потери в глазах абитуриентов, недоверие минобра московского и как апофеоз - провал мониторинга 2017 г. по образованию! Докатились! Это означает, что в ближайшем будущем политех будут сокращать, прессовать и т.п. Классический университет - не только на плаву, он стал одним из лидеров вузовского сообщества Сибири. Здесь Землюков, как руководитель, определенно достг больших высот и показал, что ему под силу управлять большим коллективом. Надо поддержать его, а не ругать. Если бы не он, АГУ пришел бы конец.
Очевидец

08.07.2017 16:28

Продолжаем разговор.
Заявление господина Землюкова о том, что за последнее десятилетее статус преподавателя вуза кардинально изменился соответствует действительности. Так ведь и статус ректора кардинально изменился; это теперь не учёный муж, это теперь банальный чиновник в самом хреновом смысле этого слова. И господин автор обсуждаемого опуса полностью этому статусу соответствует. Но речь не о нем, а о преподавателе. В своём опусе ректор частенько говорит о том, что педагог должен творить науку, педагог должен искать себе гранты и т.д. А вот мне интересно, господин ректор вуза хотя бы приблизительно понимает значение слова - педагог? Какой словоблуд написал ему то, что он выдал от своего имени на публику? Его высказывание об он-лайн образовании свидетельствует о том, что он знает о нем только понаслышке; о том, что такое тьютерствоо - вообще понятия не имеет! Попробуй таким чинодралам докажи, что он-лайн увеличивает нагрузку для преподавателя по работе со студентами, а не освобождает его от нее! Из опуса ректора следует, что, чем больше публикаций - тем выше квалификация преподавателя?! Бред сивый кобылы, от которого даже не смешно. Почему бы не сказать открыто: вузам не нужны педагоги и преподаватели! Вузу нужны те, кто приносит в его кассу бабки и обеспечивает показатели дорожной карты! Тот, кто раньше давал студентам образование, сейчас должен об этом забыть, и зарабатывать для вуза деньги, которые нужны для обеспечения высоких зарплат администрации! Да и заголовок в общем-то как раз об этом: хватит бегать по кругу - читать лекции и вести семинары; ищите деньги и несите их в кассу вуза! Ну так скажи об этом открыто! Зачем нести ахинею и выставлять себя на посмешище?!
Продолжение следует...
Очевидец

08.07.2017 18:16

Продолжение
Итак, господин ректор просто-напросто лоханулся: вместо того, чтобы назвать вещи своими именами и признаться в том, что он не способен организовать работу вуза в современных условиях иначе, он полил грязью преподов, указал им их место за плинтусом, и пустился в рассуждения по вопросам, в которых является полным профаном. Но в минобре сейчас именно такие ректоры в фаворе и контракт с ним непременно продлят.
Теперь о преподах вузов и науке. О том, что минобр, закрыв и распродав НИИ и лаборатории, переложил развитие науки на вузы, обязав их при этом изыскивать на это дело деньги самостоятельно, я уже писал. Но ведь и до этого преподаватель вуза обязан был заниматься наукой. Годовой план работы преподавателя помимо аудиторной нагрузки включал в себя методическую работу, научную работу, кафедральные обязанности и общественную нагрузку. Всего - чуть более 1500 часов в год. Основную часть конечно занимала аудиторная нагрузка, но и наука в плане была! Только упор делался не на количество публикаций, а на качество научной работы, результаты которой докладывались на кафедральном совещании. Наука и образование были неразрывны. Времена изменились, образование в прежнем виде в стране оказалось ненужным. Оказалось, что нужны не люди образованные, а люди с определенным набором компетенций в узкой профессиональной области. Может быть это и правильно, в смысле соответствия окружающей реальности - время покажет. Старые вузовские преподаватели-педагоги оказались лишними людьми; вместе с ними исчезли научные школы. И дело тут не в реформе образования, а в том - кто персонально проводит её в жизнь, особенно на местах. У ручных губернаторских ректоров-церберов гипертрофированно присущее недалёким в плане интеллекта и профессионализма чиновникам качество - они категорически не терпят в среде подчинённых тех, кто умнее их, и кто лучше разбирается в вопросах, которые подлежат решению. Продолжение следует...
Очевидец

08.07.2017 18:51

Продолжение
По большому счёту преподаватели-педагоги оказались ненужными нынешней системе, а вытравливать их из университетов система ставит людей с определенным набором личных качеств. Обращаться в какие-либо инстанции с жалобами бессмысленно! Система своих ставленников не сдаст. Да ведь и организовывают дискриминацию очень грамотно. Все изменения по вопросам работы преподавателя утверждаются коллегиально Учёным советом. Вменить что-либо в вину ректора невозможно! Профсоюзы в вузах ручные, отстаивать права работников они не будут! И что делать преподавателю в этой ситуации травли и возрастной дискриминации? Не один десяток лет он обучал студентов, занимался наукой - настоящей наукой, а не нынешней её профанацией, ведь те кто трясет сейчас количеством публикаций не учёный, а сочинитель. И что делать? Да ничего; хотябы потому, что изменить ничего невозможно. Единственный вариант у нас в стране добиться каких-либо изменений - дозвониться до президента во время его прямой линии; но и здесь, как понимаете, шансов нет. Так что либо нужно начинать сочинять писульки про науку и пристраивать их в расплодившиеся журнальчики, в том числе в инете, либо искать другую работу. О времена! О нравы! Читайте на досуге русских классиков; все ситуации у них описаны на тысячу лет вперёд! Нет больше де-факто такой профессии - преподаватель вуза... Забыли про неё, и тему закрыли...
правильно - ШМЭЛ , ВИЛЬКА

08.07.2017 18:58

"Пришел конец " - это так щас говорить на филфаке обучают по-русски ?
прийти может только кирдык , а конец есть у слова или фильма или пути-
у шмелей жизня короткая и гудючая и мохната зело.
Правда за нами

08.07.2017 19:23

Пресс-секретарь президента России Дмитрий Песков не стал комментировать информацию в СМИ о маршруте полета в Гамбург самолета Владимира Путина.
lРанее в прессе появились сообщения, согласно которым борт главы государства по пути в Гамбург на G20 якобы совершил "крюк" в 500 километров, облетая территорию стран НАТО.
"Я оставляю без комментариев этот ваш вопрос. Потому что все вопросы, связанные с передвижением президента, напрямую касаются его безопасности", — сказал Песков журналистам.
"Безопасность президента осуществляется на должном уровне", — подчеркнул он.
Саммит "Большой двадцатки" проходит в Гамбурге 7-8 июля. На полях саммита состоялась первая встреча Путина и президента США Дональда Трампа.
отцу студента

08.07.2017 19:42

Недалекого ума вы, батенька, раз такие выводы делаете. АГТУ разваливается с момента прихода Семкина и прочей шушеры. Вы посмотри на кадровые решения в "надежном вузе". Правда перед приемной кампанией решили не дразнить людей и притихли. А знаете почему? Да потому, что показать нечего! Вуз на гране вымирания.
маша

09.07.2017 14:17

Есть деньги - публикуешься и получаешь еще больше премий. Нет денег - не публикуешься и получаешь еще меньше зарплату. Так богатые становятся еще богаче, а бедные еще беднее. Такой вот капитализм в пределах образовательного учреждения.
Машенька, Ваш пытливый разум зрит в корень

09.07.2017 18:46

на гранты Соросовские , содержаемый ахинейщик, строчит тыщи А4 -ангажирован $.
Внимательно анализируется всё , что опубликовано, непричастными к этому борделю.
Научно-Техническая-Революция сёдни - это захват корпускул векторов стратегических,
на стадии попытки их формулирования.
Ныне - Дэнги ришают Всё !
Или Личность Человека , каковый убеждён........
МММ

09.07.2017 19:20

Такого развития еще 10 лет, и на Алтае останется один дистант и коучинг, а чтобы дать детям высшее образование, нужно уже сейчас валить в столицы, что народ и делает.
АПРЕЛЬ

10.07.2017 08:09

Москвичи выберут тематику сессий международного форума "Город образования", который впервые пройдет в Москве с 7 по 9 сентября. Предложить свою тему можно в "Активном гражданине".
Предстоящей осенью форум займет 75-й павильон на ВДНХ. Программа еще обсуждается. По словам организаторов, ее разделят на две части. На первую, деловую, пригласят учителей, директоров школ, ректоров вузов, бизнесменов и чиновников. На вторую, событийно-развлекательную, - всех желающих. Обсудить проблемы и успехи образования в Москву приедут представители российских и зарубежных компаний. Ждут и экспертов с мировым именем из городов Латинской Америки, Азии, Европы.Участие в форуме, например, подтвердил профессор образовательных технологий Ньюкаслского университета Сугата Митра. Других имен организаторы пока не раскрывают. Говорят, список спикеров вместе с программой обнародуют в августе. Тем не менее важные детали журналистам все же приоткрыли. По словам программного директора форума Павла Кузьмина, 7 сентября пройдет конференция министров. В ней примут участие примерно 20-30 чиновников, отвечающих за образование в своих странах и городах. На этот же день намечена конференция Рособрнадзора. Съезд учителей состоится 8 сентября, а в день города - интерактивная программа для москвичей. Обещают мастер-классы и консультации. Будет работать и выставка, на которой представят электронные ресурсы, образовательные сервисы, компьютерную технику и оборудование разных классов.
Платон

10.07.2017 12:54

У Сократа вообще нет ни одной публикации, поэтому его Сергей Валентинович его не примет на работу в АлтГУ. У ведущих ученых должен быть высокий рейтинг.
Аристотель

10.07.2017 12:58

Сергей Валентинович доведет реформу до абсурда, после чего классическое образование на Алтае рухнет.
Гость-препод

10.07.2017 14:01

Точнее, чем сказал Очевидец, и не скажешь. Одно непонятно: зачем человеку в 65 лет лавры совкового чиновника средней руки, высмеянного и в эстрадной сатире, и в серьёзной литературе, в тех же произведениях Анатолия Иванова? Всего добился, капиталу нагреб горы, дети устроены. Вот на кой ему это? На коне въехать в мраморный саркофаг? да, видимые результаты есть, внешние, и то очень сомнительные. А коллектив - главная сила работы университета - угроблена, раздавлена и уже значительная часть разбежалась в разные стороны. Сколько докторов за эти 6 лет только уехало-ушло в другие города и в другие вузы. А попробуй в Брн доктора наук теперь зазови, даже те, кто приезжает, через год сбегают обратно в центр России. Жаль только, и опять соглашусь с Очевидцем, что ничего поделать нельзя - выше Землюкова нет чиновников-хозяев, для которых важны не бумажные пустые цифры, а личностный капитал страны, и никто его не одернет, и на место не поставит. Ну признает суд локальные акты АГУ незаконными, не соответствующими трудовому законодательству, другой ход чиновники найдут - 9 этажей главного корпуса (М) этим занимается все же. И будут, как в ранхигсе, заключать договор на год, перетряхивать туда-сюда без всяких гарантий - разделяй и властвуй, стиль партийного руководства. Очень печально, и даже с уходом Землюкова мало что изменится - раз это генеральная линия партии. Хотя, в отдельных вузах, в том же НИ ТГУ, более хозяйственные руководители хоть как-то это все смягчают, не фугуют коллектив направо и налево.
гость

10.07.2017 15:36

Зачем, зачем им это нужно? Ну пять миллионов-то карман не давят! И это только официальная зарплата. А сколько иных возможностей открывает эта должность? Особенно с учетом оставшихся связей в краевой чиновной тусовке. Пенсионером на лавочке-то он никому нафиг не нужен и неинтересен. А что будет с университетом - да какая ему разница? Главное, чтоб чуйка не изменила - а то пойдет по этапу, как его бывший коллега Денисов.
Самая главная новость

10.07.2017 17:31

В начале четвертой рабочей недели в приемную комиссию опорного Алтайского государственного университета были поданы документы от четырехтысячного абитуриента.
Приемная кампания 2017 года почти за месяц своей работы показала хорошие результаты, установив при этом несколько рекордов. Так, если в 2016 году на начало июля в АлтГУ были поданы документы от 10 олимпиадников, то в этом году поступать в госуниверситет пришли уже 19 победителей и призеров Всероссийских олимпиад школьников. Кроме того, абитуриентами АлтГУ в этом году стал 21 обладатель стобалльных результатов по ЕГЭ.
А сегодня утром, 10 июля, в АлтГУ подал документы четырехтысячный абитуриент. Им стала Дарья Зимоглядова, выпускница Прудской средней школы Павловского района Алтайского края. Она подала документы на направление «Фундаментальная и прикладная химия» химического факультета. Дарья имеет аттестат об окончании школы с отличием и золотую медаль.
«Алтайский государственный университет – это главный вуз Алтайского края! Поэтому я решила поступать именно сюда. А химический факультет я выбрала по совету моего учителя химии и считаю, что за этой наукой будущее. Химик – это одна из самых важных и нужных профессий и с дипломом химического факультета АлтГУ я смогу хорошо трудоустроиться», – уверена Дарья Зимоглядова.
4-тысячного абитуриента опорного Алтайского госуниверситета с правильным выбором высшего учебного заведения поздравили первый проректор по учебной работе АлтГУ, д.э.н. Евгений Евгеньевич Шваков и декан химического факультета АлтГУ, д.х.н. Наталья Григорьевна Базарнова.
Химический факультет, как один из четырех опорных естественно-научных факультетов для Алтайского госуниверситета, ежегодно набирает по бюджетному набору более 100 человек. То есть профессия химика востребована государством и четырехтысячный абитуриент выбрал правильный путь. Нашей стране всегда будут нужны специалисты, которые обеспечивают качество жизни всего общества. Процент трудоустройства выпускников нашего факультета по вы
Спасибо предшественникам!

10.07.2017 19:41

А до Землюкова абитуриентов не было? Или скажем спасибо Неверову, Миронову и Кирюшину за такой раскрученный проект, как университет! Зачем отчитываться чужими достижениями? Мы ж не бюрократы какие-нибудь...
преподаватель

10.07.2017 19:44

Меня всегда раздражает средняя заработная плата! Вы скажите сколько максимальная, а это администрация, и минимальная. Вот тогда будет все понятно. А то боятся сказать максимум, все узнают сколько получает администрация!
Голос Левитана

11.07.2017 08:55

Строители нового общежития Алтайского государственного университета, расположенного в Барнауле по адресу ул. Червонная, 5, приступили к передаче готовых этажей объекта.
В пятницу, 7 июля, заказчику в лице Алтайского госуниверситета был представлен готовый первый этаж новостройки, куда в ближайшее время будет завезена мебель.
Чуть ранее, на прошлой неделе, на строящемся объекте было проведено совещание с участием ректора опорного АлтГУ Сергея Валентиновича Землюкова и директора компании-генподрядчика – ООО «Стройсиб» Романа Владимировича Меркулова, в ходе которого был утвержден график поэтапной подготовки этажей объекта и решен ряд других вопросов.
Напомним, что в настоящее время в корпусах «А», «Б» и «В» проводится внутренняя отделка этажей и их доведение до полной готовности. В корпус «Г» – столовую – уже завезена мебель. На объекте приступила к работе фирма по благоустройству территории общежития, где будет разбит сквер, обустроены спортивные площадки, автостоянки. Вокруг комплекса планируется установить замкнутое ограждение с шестью калитками и двумя воротами для въезда автотранспорта.
ОТ ТАКОЙ БЕГОТНИ ОПОРНЫЕ ЩИ ДЛЯ ПОДДЕРЖАНИЯ ЭКОНОМИКИ АЛТАЯ НЕ ??

11.07.2017 13:02

СВАРИТЬ.
ВСЕЛЕНСКИЙ РАЗУМ

11.07.2017 17:20

Сегодня, 11 июля, в приемную комиссию опорного Алтайского государственного университета подал документы пятитысячный абитуриент.
Им стал Евгений Колупаев, выпускник Барнаульского государственного педагогического колледжа по специальности «Прикладная информатика». Евгений подал документы на исторический факультет, направление «Прикладная информатика в гуманитарных науках».
«Я выбрал Алтайский государственный университет потому, что это главный вуз в Алтайском крае и здесь я смогу получить достойное образование. Я принял решение расширить свои профессиональные компетенции и поэтому выбрал исторический факультет, а точнее, знакомую мне информатику, но уже в гуманитарных науках. Это очень перспективная профессия, которая дает не только широкий кругозор, но и возможность развиваться по различным направлениям жизнедеятельности. В дальнейшем мои знания будут полезны как на производстве, где сейчас все автоматизировано, так и в малом бизнесе, где востребованы веб-дизайн, 3D-моделирование», – пояснил свой выбор пятитысячный абитуриент Евгений Колупаев.
Ответственный секретарь приемной комиссии АлтГУ, к.и.н. Иван Иванович Назаров напомнил, что начавшаяся неделя очень важна для тех абитуриентов, которые собираются поступать в классический университет на программы бакалавриата и специалитета по внутренним испытаниям вуза.
«В АлтГУ установлен срок подачи документов от таких абитуриентов – 15 июля. Поэтому те ребята, которые планируют поступать на творческие специальности или имеют диплом о среднем профессиональном образовании и готовятся пройти внутренние испытания в АлтГУ, должны успеть подать документы на этой неделе», – уточнил Иван Иванович.
Напомним, что приемная комиссия АлтГУ ждет абитуриентов по адресу: г. Барнаул, пр. Ленина, 61.
График работы: понедельник – пятница с 8:00 до 17:00, в субботу с 8:00 до 15:00 без перерывов на обед. Справки по телефону (3852) 291-222.
ВСЕЛЕНСКИЙ РАЗУМ - ЭТО ПОСТУПИТЬ В МГУ, где ПЛАТА ЗА ПРОЖИВАНИЕ !?

11.07.2017 17:44

Символическая 100 руб... А работодатели крутятся волчком после окончания второго курса. Разумно, поступить в академию МЧС, академию таможенной службы . Список можно продолжать. ведь важна востребованность и достойная зарплата. ЧТО нашли в БЕГАЮЩЕМ АлтГУ трудно понять абитуриенты... БЕЗРАБОТНОЕ ДЕТСТВО меняется на БЕЗРАБОТНУЮ ЗРЕЛОСТЬ !!
Очевидец

11.07.2017 19:23

В АлтГУ, в АГМУ поступают пока ещё по инерции, заданной с советских времён родителям нынешних абитуриентов. У 99% абитуриентов этих вузов мотивация сводится к тому, что так принято и впереди веселая студенческая жизнь! Что будет дальше, мало кто задумывается... Так ведь сейчас вообще не принято задумываться на период более полугода... Может это и правильно, жизнь - это то, что сейчас, а не потом...
О РЕПУТАЦИИ АГМУ??

11.07.2017 19:32

Для работодателей по регионам РОССИИ АГМУ имеет достаточную репутацию. Ну например, для работы в МОСКВЕ алтайские врачи могут обойтись без обязательного тестового испытания на право работать врачом и.т.п испытания.
Бледная спирохета

11.07.2017 21:18

После слов ректора, которые воспринимаю не иначе как личное оскорбление, впредь не имею никакого желания аффилировать свои работы и достижения с этим заведением...
Ученые АлтГУ

12.07.2017 09:15

7 июля в американском научном интернет-журнале «Science Advances» была опубликована статья коллектива авторов, среди которых академик РАН, завлабораторией междисциплинарного изучения археологии Западной Сибири и Алтая Алтайского государственного университета Анатолий Пантелеевич Деревянко.«Science Advances» – научный журнал Американской ассоциации содействия развитию науки («The American Association for the Advancement of Science (AAAS)»). В написании научной статьи под названием «A fourth Denisovan individual» («Четвертый денисовец»), опубликованной на страницах журнала 7 июля, приняли участие 13 авторов, среди которых такие известные археологи и специалисты в области палеогенетики, как директор Института археологии и этнографии СО РАН, доктор исторических наук, член-корреспондент РАН М.В. Шуньков, научный руководитель Института археологии и этнографии СО РАН, заведующий лабораторией междисциплинарного изучения археологии Западной Сибири и Алтая АлтГУ, доктор исторических наук, академик РАН А.П. Деревянко, один из основателей палеогенетики, директор департамента генетики Института эволюционной антропологии им. Макса Планка, многолетний научный партнер академика А.П. Деревянко С. Паабе и др.Коллектив авторов представляет научно-исследовательские центры и университеты Лейпцига, Торонто, Болоньи, Новосибирска и Барнаула. Отрадно, что академик А.П. Деревянко, как автор статьи, аффилирован именно с Алтайским государственным университетом.
Статья посвящена анализу результатов генетических исследований зуба, принадлежащего женской особи «денисовского человека», чьи останки были обнаружены экспедицией под руководством академика А.П. Деревянко в Денисовской пещере на Алтае. В итоге ученые убедительно доказывают, что денисовцы жили на территории Алтая гораздо дольше, чем это предполагалось ранее.
ВВС

12.07.2017 17:45

Ну что, Сергей Валентинович,
поняли теперь, кто Вы есть на самом деле, и что такое подчинённый Вам университет?
Очевидец

12.07.2017 20:00

Кто-то там заикнулся о репутации выпускников АГМУ... Действительно, этому вузу есть чем гордиться, в том числе и выпускниками... Точнее - было, чем гордиться... С приходом нового ректора из вуза были выжиты несколько десятков ведущих профессоров и доцентов, качество образования упало ниже плинтуса, чему в немалой степени способствует и то, что вуз переориентировался с подготовки врачей на подготовку спортсменов, строителей и массовиков-затейников; преподаватель из основного действующего лица опущен до обслуживающего администрацию персонала! Да! Московские клиники и больнице до сих пор готовы отрывать с руками выпускников этого вуза! А почему?! Да потому что в московских медвузах настоящего медобразования давно уже нет! А вот в АГМУ оно до недавнего времени ещё было! Но в руководители вуза губернатором был назначен абсолютный бездарь в вопросах медицинского образования. Этот назначенец пошел по следам ректора АлтГУ!!! А тут ещё приехала высокопоставленная тётенька из одного из московских медвузов и потребовала, чтобы образовательный процесс был перестроен по московскому образцу! И назначенный ректором дебилоид, стоя перед этой тетенькой на полусогнутых с откровенным раболепием прошептал: я все сделаю, как вы сказали, только замолвите за меня в престольной словечко.... И ведь начал делать, да ещё с каким усердием!!! Так вот, возвращаясь к вопросу об отношении в столице к выпускникам АГМУ - те, которые востребованы не только в Москве, но и за рубежом, выпускались до того, как АГМУ пошел по стопам АлтГУ, до того, как были ликвидированы научные школы и роль преподавателя свелась к составлению отчётности для бесконечных аудитов и сочинению псевдонаучных статей для получения всевозможных рейтингов! Студент в АГМУ сейчас, также, как и в АлтГУ рассматривается исключительно как источник поступающего в кассу вуза бабла! У этого студента будет диплом, но не будет образования! Вот тогда и посмотрим, какое отношение к нему сформируется! Было и есть - это две большие разницы!
преподаватель

12.07.2017 23:59

Очевидец писал(а):
отношении в столице к выпускникам АГМУ - те, которые востребованы не только в Москве, но и за рубежом,

К сожалению данная ситуация складывается во всем образовании в целом, начиная со школы. Губят на корню все, что было. Дошло до того, что заставляют ставить тройку студенту, только за то, что он пришел на экзамен или зачет! КАТАСТРОФА в образовании полная!!!
RT

13.07.2017 13:55

Национальный фонд поддержки инноваций в сфере образования составил рейтинг мониторинга эффективности вузов 2016 года, сформировав 7 лиг вузов России.
В первую лигу вошли всего три вуза – Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ», Национальный исследовательский Томский политехнический университет и Российский государственный университет нефти и газа имени И. М. Губкина.
Опорному Алтайскому государственному университету удалось занять 23 место среди ведущих университетов второй лиги, набрав одинаковое количество баллов с Санкт-Петербургским государственным электротехническим университетом «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина) и такими участниками проекта 5–100, как Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС», Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского.
Позиции других университетов Алтайского края начинаются с 24 места третьей лиги, университетов Иркутской области – с 29 места второй лиги, Омской области – с 66 места третьей лиги, Кемеровской области – с 79 места третьей лиги.
Следует отметить, что в число университетов второй лиги удалось войти всего 33 вузам России, из них всего 5 – из Сибирского федерального округа. Среди вузов Сибирского федерального округа АлтГУ уверенно занимает 3 строчку.
Очевидец

13.07.2017 18:54

В сегодняшней ветке новостей прошло сообщение о повышенных стипендиях абитуриентам - победителям олимпиад. В комментариях появилась информация о том, в какую сумму это выливается в АлтГУ. Я решил оставить комментарий к этому здесь, поскольку всё это является одним из элементов нынешней системы высшего образования, ярыми поборниками которой выступают ректора-церберы алтайских вузов, занимающие свои кресло не по заслугам, а с подачи нынешнего губернатора - их прямого хозяина. По сути дела подобные посулы не что иное, как прием борьбы за абитуру. Но в данном случае идёт конкретная борьба за показатель - средний бал ЕГЭ зачисленных на первый курс. Но дело не только в этом. Проблема в источники финансирования всех подобных повышений стандартных, установленных минобром размеров стипендий. Источник только один - выделяемый сверху стипендиальные фонд. Из этого же фонда производятся выплаты студентам-активистам приспешникам администрации, студентам-активистам и студентам-общественникам. И вот здесь мы возвращаемся к теме обсуждения. Выше один из преподавателей сказал о том, что негласно принуждают ставить тройки откровенным дебилам, поскольку они несут в кассу деньги и, кроме того "излишние" отчисления портят показатели дорожной карты. Но он не сказал о том, что также негласно преподавателей принуждают экономить степендиальный фонд! То есть ставить тройки и тем, кто, получив заслуженную четверку, претендовал бы на стипендию!
Очевидец

13.07.2017 19:20

Продолжение
Всё это, и сохранение несущих в кассу деньги двоечников и экономия стипендиального фонда за счёт лимита экзаменационных четвёрок и пятёрок проводится неофициально, но это - факт! Негласная команда идёт сверху: ректор - проректор - декан - зав. кафедрой - преподаватель. То есть крайним оказывается преподаватель! Место которого, исходя из опуса ректора, за плинтусом с основной задачей - деньги в кассу! Поступающие в вуз победители олимпиад ликуют от стипендий, превышающих по сумме зарплату преподавателей и им конечно невдомёк, что стипендия эта обеспечена "полузавалами" уже обучающихся не один год студентов! Тоже самое можно сказать и о студентах спортсменах, активистах и общественниках! Они не понимают, что все сыплюещиеся им как манна небесная выплаты, обеспечены экономией стипендиального фонда, то есть - они жируют за счёт тех, кто добросовестно пытается получить знания и стать чего-то стоящим специалистом в выбранной им профессии. Ах, как сладка халява за чужой счёт!!! А вот те преподаватели, которые пытаются хоть что-то сказать против этой халявы, из вузов изгоняются! Так было в классическом, медицинском, педагогическом, и ещё не все там закончилось! Это же начинается в Политехе! Всё это происходит с благословения и под крышей губернатора, а зачинателем и ярым проводником является тот, чей портрет вы можете видеть в начале обсуждаемой статейки...
гость

13.07.2017 21:57

Ничего плохого нет, если занятия со студентами проведет лучший преподаватель по изучаемой дисциплине или известный профессор вуза из соседнего региона, мы стали забывать лучший опыт русской высшей школы, нет споченности у руководителей вузов региона, думаем только о себе, забываем своих сотрудников, напрягая делать их то, без чего можно бы и обойтись, но тогда можешь не угодить верхам, проблематичной становится перспектива развития высшего образования на Алтае, да и перспектива развития и самого региона
преппод-лю 23-59 про болонскую систему

13.07.2017 22:59

а ожидания в среднесрочной перспективе были другие ?
через 10-ть годиков обучать студентов будут 70 % из болонских - слёзы без смеха.
Гость

14.07.2017 02:30

Ну вот поворчали мы тут, повысказывались, а воз-то и ныне там, и продолжает очередные бредоносные вещи внедрять. Остается надеяться, что портретоносителю минобр не продлит контракт, ну а нынешний его замчик ректором стать не может, ибо уже против себя настроил весь коллектив. Т.е. надежда на чудо, проще говоря. А ведь был буквально 6-7 лет назад вменяемый университет, и как бы не хаили Кирюшина, но к людям отношение тогда было совсем другое, работать давали элементарно. Но желание висеть в передовиках побеждает зло...
Йа

14.07.2017 02:53

Выпускник АлтГУ писал(а):
«Выпускники вузов часто слышат: "Забудьте то, чему вас учили в вузе, на работе вам придется переучиваться!" Я тоже это слышала, однако не могу с этим согласиться, поскольку знания, которые дает социологический факультет АлтГУ, позволяют выпускнику вуза профессионально расти и развиваться во многих сферах!


Выпускников Соцфака АГУ ждут на профессиональный рост в гринице и макдаке
McSmall

14.07.2017 03:19

Умов больших не имею, но уже несколько лет не публикуюсь - силы вью) Мне оно надо один раз высказаться. Безотносительно к институту) А этому - мусорка(
Андрей

14.07.2017 09:44

В Алтайском государственном университете состоялась итоговая аттестация слушателей Президентской программы переподготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации по направлению «Стратегический менеджмент и управление развитием» (тип В).
Обучение по программе завершилось государственным экзаменом в виде решения кейс-задания, а также написанием выпускных аттестационных работ по различным направлениям развития современной организации. Обязательным требованием к итоговым работам являлся их проектный характер, а также разработка стратегии управления предприятием или отраслью. Итоговая аттестационная комиссия отметила традиционно высокий уровень подготовки выпускных работ. Многие проекты стратегического развития, представленные слушателями, были отмечены как инновационные и социально значимые.
В девятый раз Алтайский государственный университет принимал в своих стенах руководителей и специалистов ведущих организаций г. Барнаула и Алтайского края. Вуз предоставил возможность пройти специальный курс переподготовки и получить профессиональные знания в сфере экономики, финансов, права, менеджмента современной организации, а также усовершенствовать навыки владения иностранным языком.
В этом году обучение в рамках программы «Стратегический менеджмент и управление развитием» завершили 32 руководителя и специалиста организаций, ведущих деятельность в сфере производства газо- и электроэнергии, машин и оборудования, технических средств и запасных частей, древесины, пищевых продуктов, а также в сфере услуг: гостиничный и туристический сервис, здравоохранение, обслуживание систем безопасности и телекоммуникации. Обучение сотрудников на Президентской программе позволяет организациям осуществить позитивные изменения в структурах управления, производства и корпоративной культуре.
Очевидец

14.07.2017 11:38

На сообщение Андрея
И что хорошего в этой программе? Что даст по этой программе классический университет? Фундаментальную абстрактную теорию стратегического менеджмента без учёта отраслевой специфики? Но ведь даже человеку несведущему в этих вопросах понятно, что управление организацией в машиностроении и в здравоохранении это две большие разницы! Первым нужно давать эти вопросы в Политехе, а вторым в медунивере! Там работают спецы, которые знают отрасли изнутри со всеми присущими им спецификами! А в классическом универе работают голые теоретики! Они безусловно знают своё дело и теория у них от зубов отскакивает! В этом плане нужно отдать им должное, они достойны уважения как профессионалы! Но в практике нужна не пустая теория, а ее приложения к конкретной сфере деятельности. Подобные программы, о которой идёт речь, по своей сути являются профонацией и существуют для выкачивания и освоения бюджетных денег, основная часть которых оседает в министерстве-организаторе, у руководства вуза, и малая часть перепадает преподавателю. Именно для оправдания существования подобных программ и реализации их в классических университетах рособрнадзором ликвидируются направления экономики и менеджмента в отраслевых вузах - если этого не делать, то существование этих направление в классических университетах будет под сомнением; хотя очевидно, что давать эти направления нужно именно в отраслевых вузах и только как второе образование. Резюме: программа реализована, деньги освоены, галочка поставлена, но практическая значимость близка к нулю!
Наташа

14.07.2017 14:02

Сегодня, 14 июля, приемная комиссия опорного Алтайского государственного университета сообщила о том, что для обучения по программам бакалавриата и специалитета в АлтГУ подали документы 32 абитуриента – обладатели 100-балльных результатов по ЕГЭ.
Обладателей 100-балльных результатов в этом году интересуют как гуманитарные, так и естественно-научные направления подготовки. В частности, отмечается повышение интереса стобалльников к факультету математики и информационных технологий, физико-техническому, химическому и биологическому факультетам.
Рост интереса сильных абитуриентов к естественно-научным направлениям подготовки связан с существенной модернизацией образовательных программ по этим направлениям, сотрудничеством АлтГУ с ведущими научными центрами Сибири, развитием материально-технической базы для обучения студентов и перспективным трудоустройством выпускников. Немаловажное значение имеют и успешно реализуемые в АлтГУ меры поддержки талантливой молодежи. Так, например, поступившие на бюджетные места по очной форме обучения обладатели 100-балльных результатов ЕГЭ в 2017–2018 учебном году будут получать повышенную академическую стипендию в размере 10 000 руб.
«Количество поданных в этом году заявлений от стобалльников является рекордным за последние годы. Так, например, в 2016 году в Алтайский госуниверситет подали документы только 22 обладателя максимальных результатов ЕГЭ», – уточнил ответственный секретарь приемной комиссии АлтГУ, к.и.н. Иван Иванович Назаров.
Очевидец

14.07.2017 15:52

Наташе
Прекрасный результат маркетологов АлтГУ! Уже сейчас можно рапортовать во все инстанции о высоком среднем балле по ЕГЭ у зачисленных на первый курс! А не пробовали призадуматься над тем, что за этим стоит? На что "клюют" высокобальники? Что положено в основу приемной компании маркетологами? Повышенные стипендии! Ну так надо бы наверное давать абитуриентам полную информацию на этот счёт. А именно: источником финансирования повышенных стипендий для первокурсников является экономия стипендиального фонда, которая образуется в процессе приема экзаменов у студентов вуза с лимитированием оценок выше тройки; иначе говоря, пару-тройку, а может и поболее, студентов завалили на стипендию, чтобы завлечь к себе наивную абитуру стипендией повышенной. Далее, повышенная стипендия стобальникам и победителям олимпиад выплачивается только в течение первого семестра, а далее по стопам рядового студента с неотвратимым участием в формировании экономии стипендиального фонда! Мне вот не понятно, подобные вбросы информации о поданных заявлениях зачем делаются?! Цыплят по осени считают! То есть по количеству тех, кто, подав заявление в три-четыре вуза, остался на обучение именно в этом! Никакого значения количество поданных заявлений и характеристика их подавших на сегодняшний момент не имеет! Вбросы подобной информации как нельзя полно характеризуются политику вуза - пыль в глаза! А там будь, что будет!
Очевидцу

14.07.2017 19:01

А что вы хотите от чиновников, уважаемый? Кроме пускания пыли в глаза они ничего делать не умеют. И эта зараза расползается по образовательным учреждениям края весьма стремительно. До недавнего времени был хотя бы приличный ИПК, который возглавляли ученые - исключительный случай по нашим временам. И этот самый ИПК давал молодым и не очень учителям те необходимые современные знания и умения, которые они не могли получить в распиаренных местных университетах. Так нет - и туда чиновника впихнули. Теперь и там - сплошная показуха и шутихи запускают. Так что на местном образовании можно окончательно ставить крест. И вот что интересно - почему эта чиновная шушера лезет возглавлять вузы? Ну хоть один бы взял какую-нибудь проблемную окраинную школу и поднял ее на хороший уровень. Так нет же - им вуз подавай!
Гость

14.07.2017 19:32

Может околоректорская братия посмотрит и послушает умных людей
https://otr-online.ru/programmi/bolshaya-nauka-velikoe-1670/problemi-sovremennogo-obrazovaniya-58982.html
и подскажет боссу.
не доцент

16.07.2017 16:04

Если в АГУ все так хорошо, можно узнать сколько профессоров и доцентов из других регионов приехало работать сюда за последние 5 лет, например?
БЫВШИЙ ВЕНИКО - ВЯЗАЛЬНЫЙ ВЗФЭИ и ТЕПЕРЬ ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ при....!! ОБОГНАЛ !??

16.07.2017 19:25

АлтГУ по рейтингам... Вот ему надо быть опорным..
эт ты опрометчиво сгундел за туфту в ВЗФИ

16.07.2017 21:50

помнится , Рынок Ценных Бумаг -
Человек с Нерезиновой прилетал- читал ,
в ЦК ,напротив, проживал.
хороший профспец - грамотный и вменяемый , но в 1996 годе был сей факт.
Очевидец

16.07.2017 21:50

Дело в том, что руководителям ВЗФЭИ, РАНХиГС и других алтайских вузав в названиях которых есть "при..." ни губернатор, ни тем более местный министр образования не указ! В них нет того беспредела в отношении ППС, который творится в АлтГУ АГМУ и в других региональных вузах. Мало того, эти вузы собирают под свою рышу преподавательскую элиту, выбитую из родных вузов. В них до сих пор преподаватель - основное действующее лицо! Да, трудовой договор с преподавателем в этих вузах заключается не на пять лет, а на один год, но его пролонгация на последующий год, для тех, кто не нарушал трудовую дисциплину (опоздания, неявки на лекции и занятия), пустая формальность. Прогуляйтесь по студенческим сообществам алтайских вузов в соцсетях: ведь во всех, кроме тех, которые "при...", идёт масштабное разделение на актив, спортсменов, общественников и остальных, которые хотят получать знания. Опубликованный в сообщении выше результат - это всего лишь одно из следствий того, какое место преподавателю, лишив его права на какое-либо уважение, отводят ректоры-чиновники местных вузов.
гость

17.07.2017 16:57

В филиалах идет сбор денег для перевода их в головные вузы и для обогащения, студентов даже основой учебной литературой не обеспечивают, студент отсудит четыре года, получает диплом головного вуза и никаких знаний, это позволяет руководителям филиалов быть самыми богатыми людьми края, покупать самые дорогие автомобили и т.п. Их забывает проверять прокуратура, роспотребнадзор, пожнадзор и другие контролирующие органы, нормальные юристы даже за большие деньги не желают там работать, честь дороже
Очевидец

17.07.2017 20:29

Гостю 16-57
Почти со всем Вами сказанным соглашусь, кроме одного - отсутствие знаний после четырёхлетней отсидки в филиалах московских и дрв вузов Объем полученных на выходе знаний определяется двумя факторами; 1-й: желание и стремление студента эти знания получить, 2-й: характер и качество условий, предоставляемых вузом студенту для получения им желаемых знаний. Доминирующим и определяющим является именно первый фактор. То есть багаж теоретических знаний и практических навыков при равности прочих условий формируется самим студентом. И не важно, в каком вузе студент отсиживает по Вашему выражению четыре года! А вот одной из составляющих качества предоставляемых вузом образовательных услуг является преподавательский состав! И вот здесь, благодаря бездарной и тупой кадровой политике ректоров-губернаторских прихвостней, филиалы за последние годы вырвались далеко вперёд! Так что заявления о том, что выпускники филиалов ничего, кроме дипломов не имеют, - всего лишь наивный пропагандистский лозунг. Никаких оснований говорить о том, что процент выпускников, имеющих кроме диплома ещё и знания, в этих филиалах ниже, чем в "коренных" вузах - нет! Скорее наоборот! По причинам изложенным выше! Так что давайте не будем пускать в глаза читателю универовскую лозунговую пыль! А вот о том, что денежки через эти филиалы уходят за пределы края, призадуматься должно руководство края! О чем оно думает, назначая на должности ректоров алтайских вузов обычных чинодралов?! О чем оно думает, поощряя проводимую её назначенцами кадровую политику в вузе?! Где ещё чинуша-ректор может открыто и публично заявить преподавателям руководимого им вуза, что их место за плинтусом?! И это хорошо, что есть в крае филиалы, в которых для изгнанных из родных вузов преподов-классиков, найдется рабочее место! И именно в этом месте студент ещё сможет в наше время получить то, зачем он пришел в вуз! Замечу так же, что именно преподы-классики являются проводниками современных образовательных технологий
процес
Гость

17.07.2017 20:31

А вот здесь с очевидцем не соглашусь. В РАНХиГСе отношение к преподам гораздо хуже, чем в АГУ, там директор может просто так отматерить на госэкзамене преподавателя, и нормально. Там давно уже отношение к преподавателям как к планктону, как к плинтусу, поэтому и коллектива нет, и атмосфера нездоровая, бутафорская. И хотя платят там больше, чем в АГУ, идти туда снова совсем не хочется.
Очевидец

17.07.2017 20:59

Директор РАНХиГС человек прямой и действительно может высказать матом преподу то, что о нем думает, но только по-делу! И ещё надо посмотреть, в чем причина такого конфликта. Те кто думают, что для препода в этом филиале лафа и халява с большой зарплатой, глубоко ошибаются, и получив по заслугам, начинают гундеть о том, что их обидели. Изложите ситуацию подробней, а не экстраполируйте голословное частное на весь процесс! Преподы-классики ведь далеко не все белые и пушистые, и халявщиков среди них хватает... А их сейчас всех под одну гребенку...
McSmall

17.07.2017 21:17

Мне кажется что преподам как социальной прослойке вообще в Барнауле конец приходит. Их было очень много - тысячи, но в условиях очень низкой зарплаты, очень ленивых студентов и ежегодных сокращений поголовье сильно снизилось. Более половины из них люди за 65. В ближайшие годы они уволятся и произойдёт остановка работы большинства институтов. Точно так, как было с заводами.
да ты Гигант экономанализа , а не Смолл

17.07.2017 22:21

1.госвузы продолжают традицию местную обеспечения профкадрами.
2.дисбаланс и перебор и перелив случился из-за в них платных голов и
внедрения коммерческих лавок , продающих корочки - Синергия -Аз есмь Ад.
3.текущую политику и прогресс-регресс ?? возможно оценить , если прочесть
оригинальные копии контрактов З-ва и Кирю-на -
обязанности и полномочия.
только так , всё иное ..................................................................
4.цель нашего нынешнего государства главная одна - отстоять независимость.
всё внимание и 70% ресурсов специальным ВУЗАм.
это очень верно , иначе гражданские ВУЗы неродибельны новые и похоронены все мы.

Гость

18.07.2017 12:44

Я лично с тамошним директором не сталкивался, пока работал, да и вообще с начальством, кроме зав кафедрой, дел не имел, и считаю повезло. Могу судить только с чужих слов. Но согласитесь, отматерить на государственном экзамене, каким бы прямым не был этот профессор Панарин - уже нонсенс.
Дело даже не в этом, а в самой атмосфере, которая царит в РАНХиГС. Постоянная перетусовка кадров, перекраивание структуры, привлечение к бесплатным работам на время отпуска, возложение дополнительных обязанностей без оплаты. И все это - при годовых контрактах. Это то, к чему сейчас и АГУ движется - выжать все соки из коллектива. Но в АГУ хотя бы есть коллектив ещё, есть кафедры, есть рабочее место у преподавателя, в конце концов, остатки академического духа витают, хоть последний год их и потравил... а в ранхе настоящего ничего нет. Все вроде красиво, новый корпус, старый тоже в хорошем состоянии, ну а толку? Для студента, конечно, вольготно, да и для руководства тоже - все направления зарабатывают, нахлебников без доп. набора нет. Но атмосфера там нездоровая. Вернее, нет никакой атмосферы. Безвоздушное пространство.
Но, повторюсь, это только ощущения. Их хватило, чтобы там не закрепляться. Жизнь, конечно, может сложиться по разному - в АГУ положение неспокойное при нынешнем руководстве, чей портрет над статьей этой висит, но ощущения именно такие. Хотя РАНХ растет, а АГУ умаляется.
гость

18.07.2017 13:30

Где в филиалах кафедры, лаборатории, научные работники, криминалистические лаборатории, полигоны, стадионы, спортивные залы, библиотеки с учебной литературой для каждого студента, где российские и иностранные периодические издания для студентов и преподавателей, кто из ведущих преподавателей соседних регионов ведет занятия со студентами, в государственном филиале имущество принадлежит директору, где медицинские кабинеты, переданные в безвозмездное пользование, где кафедры в базовых организациях, кто проверял качество знаний студентов. Вузы, которые десятилетиями занимались дополнительным образованием или заочным обучением собирают немалые средства, организуя платное обучение, не подготовили для края ни одного доктора или кандидата наук, научные исследование, приносящие немалый доход, не проверялись контролирующими органами, не работают методические комиссии, кафедры, советы факультетов, научно-методические советы филиалов. Образование - консервативная сфера, без функционирования ее элементов она не дает положительных результатов. В соседних регионах власть давно избавилась от филиалов и средства за обучение и налоги не идут на сторону.
McSmall

18.07.2017 14:22

https://www.youtube.com/watch?v=YDEHAVmhAww

Лучше и не выразить)
Очевидец

18.07.2017 18:18

Гостю 13-30
А вот возьму и полностью соглашусь со сказанным! И это нисколько не противоречит моим предыдущим постам! А почему это происходит? В чем причина? Почему эти филиалы на конкретный момент времени показывают "коренным" вузам и всему региону большую красную фигу?! Может быть вместо того, чтобы указывать на недостатки, и существенные, в работе этих филиалов, стоит разобраться с ситуацией?! Что принуждает преподавателей тыкаться в эти филиалы, хотя бы на год?! Хамское отношение руководства родного вуза! А ведь отношение это передается и студентам! Студент ведь, чувствуя в каком положении находится преподаватель, практически открыто заявляет ему: чего ты тут выпендривается?! пожалуюсь на тебя ректору и тебя в порошок сотрут! Дело даже не в зарплате! Кто бы из преподавателей пошел в эти филиалы, если бы в родном вузе чувствовал себя уважаемым человеком?! Единицы! Но ведь этого уважения ни со стороны администрации вуза ни со стороны студентов больше нет! Вчитайтесь внимательно в то, что несёт ректор АлтГУ! Процветание в регионе различных филиалов "при..." - это отдельной тема, но не здесь она должна обсуждаться! Я лично сторонник того, чтобы они исчезли! Но ректоры-губернаторские ставленники делают всё, чтобы они процветали! Сначала нужно разобраться с этими чинодралами и с тем, кто их назначает! А пока этого нет, филиалы будут процветать, и качество образования там будут обеспечивать высококвалифицированные кадры, изгнанные из родных коренных вузов! И давайте не будем переходить на личные качества руководителей этих филиалов, они своё дело творят куда успешнее идиотов, возглавляющих с подачи губера местные вузы! Проблема в том, что в краевой администрации даже на горизонте не видно кого-либо, знающего как эту ситуацию исправить и способного это сделать...
ещё и главспеца Денисова на нары закатали

18.07.2017 19:30

совсем безнадёга.
Гость

18.07.2017 22:08

Я не сравниваю Панарина и Землюкова. А отношение в АГУ к преподавателям действительно при этом чиновнике стало такое же, как и в разных филиалах - как к планктону. Что не нравится - ну и вали, десять на твое место найдем. Вот в итоге и превратили вполне вменяемый университет в вуз периферии, пусть и со статусом топорного. Один ЮФ только лишился за 6 лет землюковского правления 5-ти докторов, один из которых, конечно, умер, но четверо-то покинули вуз. А зачем? При таком отношении и невозможности предложить что-то существенное. Да и из доцентов-кандидатов тех, кто ответственный, требовательный, несговорчивый - за 6 лет всех выдавили. Это тоже не + к репутации. И уж конечно не + к репутации наличие судимого профессора на кафедре тгп. До февраля Аничкин хотя бы как-то сглаживал все эти неровности, а с приходом смотрящего в рот ректору Швакова началась маловразумительная жуть вообще. Теперь и с юрфака отчислять не будут, с которого раньше хотя бы допустимый минимум дубов, но выгоняли. Зато топорный университет! И как точно этот статус соответствует его статусу, управлению и руководству. Немного воодушевляет, что Землюков не вечен, да и не молод, и есть вероятность что министерство сейчас с ним просто не продлит договор. Пусть в президентах сидит и сканворды разгадывает - хоть вредить не будет.
McSmall

18.07.2017 23:08

Мне не нравится то, что власти делают с образованием, но да и бог со мной, но мысли-то куда деть?

Вот, положим, дедов выгонят, молодых заставят всех научиться писать статьи в серьезных журналах. Но рая-то опять не будет! Доцент-то, с такими публикациями на рынке труда стоит от 3000 у.е., а то и больше, а платят-то ему в Барнауле 300 у.е. Получается, что если не может человек на такой уровень выйти - то уволят его, а если сможет - так сам уедет. В любом случае некому работать будет. Вот интересно, что об этом руководители думают?

И еще один вопрос не дает мне спать: как в мединституте индусов без английского языка учат? Нет, индусы умные конечно - русский выучат, но пока учить-то будут они же попу к пальцу кому-то пришьют, ну, от языкового непонимания.
Голос науки

19.07.2017 09:46

АлтГУ приступил к полномасштабной реализации проекта по поддержке одаренных детей «Ступени успеха». В рамках программы развития опорного Алтайского государственного университета началась реализация проекта «Ступени успеха», направленного на поддержку, сопровождение и трудоустройство одаренных детей.
«2017 год стал для Алтайского госуниверситета годом реализации в полномасштабном объеме проекта "Ступени успеха". Так, в рамках проекта руководством вуза было принято решение поддержать на стадии поступления победителей и призеров межвузовских предметных олимпиад школьников, организовав для них не просто туристическую поездку на базу учебных практик "Озеро Красилово", а учебный семинар-тренинг, который предусматривал, конечно же, и время для занятий, и время для отдыха и развлечений, – рассказал первый проректор по учебной работе АлтГУ, д.э.н. Евгений Евгеньевич Шваков. – В рамках мероприятия мы провели установочный семинар о том, как превратить в капитал те формы поддержки, которые будет оказывать с 1 сентября одаренным студентам Алтайский госуниверситет. В частности, как направить на собственное развитие назначенную в этом году олимпиадникам повышенную стипендию в размере 25 тысяч рублей».
Интерактивную площадку по финансовой грамотности, как наиболее запомнившееся мероприятие туристической смены на базе учебных практик «Озеро Красилово», отметила и олимпиадница Мария Ерошина. Она поступает на юридический факультет АлтГУ и была приятно удивлена подарку от руководства вуза – «трем незабываемым дням на Красиловском озере».
«Несмотря на переменчивую погоду, у нас каждый день был насыщен мероприятиями. Для нас проводили тренинги и интерактивные лекции, мы пели песни у костра и купались в озере – одним словом, была очень душевная атмосфера! – вспоминает Мария. – В десятом и одиннадцатом классах я много раз ходила на олимпиады в АлтГУ, и меня впечатлила подготовка юридического факультета к проводимым олимпиадам, поэтому я решила поступать на юридический факультет АлтГУ"
О, спорт! Ты мир!

19.07.2017 09:56

Женская команда по пляжному волейболу Алтайского государственного университета приняла участие во Всероссийских соревнованиях среди студентов, прошедших в Центре пляжных видов спорта на Водном стадионе Москвы.
В соревнованиях участвовало 12 мужских и 12 женских команд. Команду АлтГУ представляли Ксения Тишина (факультет искусств) и Анжелика Алпатова (МИЭМИС).
Девушки из АлтГУ выступили довольно удачно и заняли 5 место, выиграв 2 встречи и уступив 2 встречи командам, занявшим в турнире 1 и 2 места. В первый день в групповых играх была обыграна со счетом 2:0 команда Московского государственного университета и проиграна со счетом 0:2, с разницей в 2–3 очка в партии, игра с будущим чемпионом – командой Международной академии бизнеса и управления из Москвы. Заняв в группе 2 место, Ксения и Анжелика уверенно, со счетом 2:0, победили команду Московского энергетического института и прошли стадию 1/8 турнира.
«В стадии ¼ финала нашей команде противостояла команда Уральского государственного университета путей сообщения из Екатеринбурга, которая является победителем первенства 2016 года, представляла Россию на чемпионате Европы среди студентов и в итоге стала серебряным призером этих соревнований. Встреча была напряженной, игра разноплановой, столкнулись представители активного нападающего стиля из АлтГУ и команда с ярко выраженным защитным, "разрушающим" стилем из УрГУПС. В каждой партии шла упорная борьба, но в итоге "классики" не смогли одолеть "железнодорожников". Со счетом 2:0, выиграв "концовки" партий, победила команда из Екатеринбурга, но наши девушки явно завоевали симпатии участников и зрителей турнира», – отмечает тренер команды АлтГУ, директор спортивного клуба «Университет» Сергей Буравлев.
В итоге в женском турнире 1 место заняла Международная академия бизнеса и управления, 2 место – Уральский государственный университет путей сообщения, 3 место – Московский институт электронной техники.
Поздравляем наших спортсменок!
Эркумбек

19.07.2017 10:00

Национальные традиции киргизов обсудили за круглым столом в АлтГУ
13 июля в Алтайском государственном университете состоялся круглый стол на тему «Киргизы на Алтае: презентация "Традиции киргизского народа в контексте современности"».
Организаторами мероприятия стали управление международной деятельности и Ассоциация иностранных студентов АлтГУ «АИСТ».
В работе круглого стола приняли участие проректор по развитию международной деятельности Р.И. Райкин, специалист администрации Железнодорожного района г. Барнаула Н.Д. Крамер, ст. преподаватель кафедры педагогики АлтГПУ Е.И. Обрывко, а также студенты АлтГУ – представители различных национальностей.
В режиме видеосвязи с участниками круглого стола в течение всего мероприятия общался к.ф.н., доцент, почетный профессор Иссык-Кульского государственного университета Талантаалы Бакчиев.
Участникам встречи были представлены две презентации – «Исторические места» и «Народные игры киргизского народа». Присутствующие обменивались мнениями, обсуждали традиции народов и приняли решение продолжить сотрудничество диаспор.
Историк

19.07.2017 10:02

На ИФ состоялось вручение дипломов по программе «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации»
14 июля студенты, проходившие обучение по дополнительной образовательной программе «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации», успешно завершили программу и получили дипломы.
Программа подготовки переводчика в сфере профессиональной коммуникации реализуется на базе исторического факультета Алтайского государственного университета с 2002 года. Обучение предусматривает получение дополнительной квалификации, позволяющей сочетать специальные знания и переводческие компетенции в сфере профессиональных интересов. Программа рассчитана на обучающихся, имеющих высшее образование, а также студентов вузов языковых и неязыковых направлений. По окончании обучения выдается диплом установленного образца с присвоением дополнительной квалификации «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации».
Выпускница 2017 года Людмила Белозерских (студентка ФМКФиП) с благодарностью отзывается о программе и преподавателях:
«Диплом переводчика в сфере профессиональной коммуникации – это дополнительная возможность собственной реализации. За языками – будущее! Алтайский государственный университет подготовил к жизни многих талантливых людей. Я счастлива, что смогла его окончить и получить диплом о профессиональной переподготовке, овладеть китайским языком! Внимательное отношение к студентам, профессионализм преподавателей, бесценный опыт – "три кита" в образовании на историческом факультете. Спасибо всем, кто нас обучал, вы делали это со всей душой! А этот диплом позволил заработать 20 баллов при поступлении в магистратуру СПбГУ».
Outside

19.07.2017 10:10

Мне кажется дискуссия затянулась и стала утомлять частными примерами. Хочу ещё раз пояснить, более топорно, суть своего 1-го комментария. Ругать нужно не ректора, а отношение министерства (или государства) к российской высшей школе. Чтобы больше российских вузов вошло в top мировых университетов нужно преподавателям создать условия, сходные с таковыми в тех же университетах. Хотя бы:
- снизить учебную нагрузку в 3 раза;
- поднять примерно на столько же оплату труда;
- вернуть государственную поддержку повышению квалификации.
Надеюсь, что тогда способная молодежь пойдет в науку, а не "в чиновники".
Что касается индусов в меде (MsSmall) - это обычная нормальная практика. Они учат русский на подготовительном факультет. А чтобы учить на английском, подавляющему большинству наших преподавателей (не молодых, к сожалению) самим нужно долго ему учиться. Да и распространение русского языка в мире требует поддержки. Финансовую поддержку от "Русского мира" не сравнить с возможностями Институтов Конфуция.
ОЧЕВИДЦУ !??

19.07.2017 10:44

Вам пора раскрыть конкурентную борьбу АлтГУ с учебным центром РИЗЛИТ, где за небольшой промежуток времени, готовят спецов для нужд бизнеса Алтая и которые побеждают надутых от собственной значимости выпускников АлтГУ в конкурентной борьбе за рабочее место...
гость

19.07.2017 12:30

Профессора уезжают в столицу, получить от своего филиала достаточно приличные подъемные за счет использования для ведения занятий со студентами вместо докторов и кандидатов наук аспирантов, значительно сокращая количество часов, необходимых по государственному стандарту, отсутствии электронной образовательной среды, элементарных учебников, научных лабораторий, спортивного зала
WOW!

19.07.2017 15:43

Студентка Международного института экономики, менеджмента и информационных систем Алтайского государственного университета Диана Попова (сценический псевдоним Диана Ди) выступит на международном музыкальном фестивале «Жара-2017», организуемом в Азербайджане на территории бакинского туркомплекса «Sea Breeze» с 27 по 30 июля.
Диана представит в Баку свою новую песню «Ныряй», на которую в ближайшее время будет снят видеоклип. Диана Ди недавно появилась в российском шоу-бизнесе и уже будет выступать на одной сцене с Аллой Пугачевой, Софией Ротару, Филиппом Киркоровым, Григорием Лепсом, Димой Биланом, Верой Брежневой, Валерием Меладзе и многими другими звездами российского шоу-бизнеса.
В 2013 году Диана поступила на экономический факультет Алтайского государственного университета. Сейчас она является студенткой пятого курса заочного отделения МИЭМИС, учится на кафедре «Экономической теории». Несколько лет назад она переехала из Барнаула в Москву, чтобы начать сольную карьеру певицы, но учебу в АлтГУ не оставила и продолжает успешно постигать основы экономики.
Интернет-ресурс Peopletalk сообщает, что Диана Ди делает первые, но уверенные шаги на большой сцене. «От меня до тебя», «Дыши» и другие песни уже знают многие. Так, например, первая композиция вошла в официальный саундтрек второго сезона популярного сериала «Полицейский с Рублевки». Молодая певица начинала сольную карьеру с выступлений на Всероссийском фестивале народного творчества и спорта им. М. Евдокимова «Земляки» и международном фестивале искусств «Славянский базар в Витебске», участвовала в музыкальном фестивале «Жара» в Баку, выступала на «Big Love Show – 2017».
Одним словом, на российской поп-сцене ярко загорается звезда Дианы Ди – студентки Международного института экономики, менеджмента и информационных систем опорного Алтайского государственного университета.
А В РИЗЛИТЕ ?

19.07.2017 18:01

Диана могла бы стать спецом по двойной бухгалтерии !! Как Нетребко например: В оперном пении.. А так приходится быть козлетоном в хоре спецов от АлтГУ.
Очевидец

19.07.2017 19:16

Огорошили меня здесь проблемой конкуренции выпускников РИЗЛИТа и АлтГУ! Вот здесь я вообще не в теме! В РИЗЛИТе, насколько я понимаю, дают не образование, а определенный набор практических навыков и умений; то есть натаскивают клиента на автоматическое бессознательное выполнения конкретных действий. К примеру: эту циферку из этого документа вводим в это окошко на мониторе и нажимаем эту клавишу. Все! Научился тыкать пальцем - получи корочку. То есть, РИЗЛИТовцы это хорошо натасканные операнционщики и не более! Выпускник АлтГУ не только знает на какую кнопочку нажать и в какое окошко на мониторе нужно ввести циферку из документа, он понимает зачем это делается, видит и может оценить последствия своего действия, а следовательно может при необходимости и изменить заданный алгоритм действий с целью корректировки тех же возможных и предсказуемых для него последствий. Почему между операнционщиками и специалистами возникла конкуренция на рынке труда? Наверное лучше спецов спросить. Я вижу только два варианта: первый - уровень образования в АлтГУ ниже, чем в центрах натаскивание операнционщиков; второе - уровень предпринимательства в стране таков, что в большей степени востребованы простые исполнители конкретных операций. Возможно на рынок труда воздействуют оба варианта... Хотел на этом закончить, но, извините прорвало! Ненадолго прервусь - технический перерыв - а потом продолжу!
КСТАТИ ОЧЕВИДЕЦ !??

19.07.2017 22:31

Моя родственница окончившая курсы ЦСУ бухгалтеров по программе бухучёт 300 часов, в АлтГУ 90 часов, после ухода на пенсию с горечью узнала, что на выполняемую ей работу было принято АЖ ТРИ!! ТРИ!! бухгалтера от АлтГУ, и они несправились с её работой... И всё лишь потому, что их знания позволяют учитывать только менструальные паузы!! Более не ГУ,ГУ... Сейчас проще взять девчушку с рабочего места, обучить её учёту месяца три, и будет готовый классный спец... Ну а зачем платить большие деньги за учёбу в АлтГУ!! Результат на практике!! НИ гу-гу!!
гость

20.07.2017 11:23

Ничего плохого нет в том, если преподаватель ту же лекцию прочитает в соседнем вузе и заработает дополнительные деньги для себя и своей семьи, что было в СССР, преподаватели читали лекции, занимались хоздоговорными работами, другое дело, когда руководители филиалов столичных вузов используют их для своего личного непомерного обогащения, а насчет курсов, как было и раньше: оканчивали экономический факультет университета, затем шли на бухгалтерские курсы, потом устраивались на работу
Индекс

20.07.2017 14:15

В приемной комиссии АлтГУ подводят итоги пятой недели приема документов от поступающих.
Всего в вуз подали документы уже более 6 400 абитуриентов. Общее же количество заявлений от абитуриентов превышает 15 000.
Отмечается в сравнении с прошлым годом увеличение количества поданных документов на программы бакалавриата по очной форме обучения. В этом году, кроме того, заметно больше заявлений подано на программы аспирантуры, на программы магистратуры по заочной форме обучения, а также на программы среднего профессионального образования в Колледж АлтГУ. Радует и уровень подготовки абитуриентов этого года. Так, например, на программы бакалавриата подали документы 38 обладателей 100-балльных результатов ЕГЭ. Это рекордная цифра за последние пять лет! Кроме того, в вуз принесли документы 887 обладателей аттестатов с отличием. Это на 60 человек больше, чем в прошлом году.
Приемная комиссия АлтГУ напоминает, что желающие поступить на бюджетные места по очной и вечерней формам бакалавриата должны успеть подать документы до 26 июля. После этой даты начнутся процедуры конкурсного отбора. Абитуриентам, которые проходят по конкурсу на бюджет, необходимо вовремя предоставить в вуз оригинал документа об образовании и заявление о согласии на зачисление: 1 августа завершится прием оригиналов для включения в приказ о зачислении на первом этапе, а 6 августа завершится прием оригиналов и согласия для второго этапа зачисления.
Напомним, что приемная комиссия опорного АлтГУ ждет абитуриентов по адресу: г. Барнаул, пр. Ленина, 61.
График работы: понедельник – пятница с 8:00 до 17:00, в субботу с 8:00 до 15:00 без перерывов на обед. Справки по телефону (3852) 291-222.
Очевидец

20.07.2017 18:52

Продолжаем после несколько затянувшегося технического перерыва.
Вначале озвучим ещё раз обозначенную проблему: конкуренция на рынке труда между выпускниками АлтГУ и курсантами РИЗЛИТа, в которой последние неизменно одерживают верх; к РИЗЛИТовцам добавлю и упомянутых выше курсантов ЦСУ. Излагаю исключительно своё личное мнение, не претендуя на истину в последней инстанции. Итак! Никакой конкуренции между курсантами упомянутых организаций и выпускниками АлтГу - нет! Классификация рынка труда очень многообразна, от сферы деятельности и отрасли народного хозяйства до конкретного вида деятельности, вплоть до конкретного рабочего места. АлтГУ с момента своего появления готовит специалистов для образовательных организаций и учреждений и для научных институтов и лабораторий. Основные образовательные программы по различным направлениям подготовки обучающихся в АлтГУ не предполагают подготовку специалистов для какого-либо конкретного вида бизнеса и тем более для конкретного рабочего места! То есть, выпускники АлтГУ пытают счастье на том рынке труда, для которого у них нет подготовки. Они могут быть первоклассными специалистами в теории экономики, теории менеджмента, теории юриспруденции; могут превосходно передавать свои знания обучающимся в различных образовательных организациях, или продолжать развивать теорию в научных лабораториях и специализированных научных институтах, но это отдельный рынок труда! Выпускники АлтГУ могут конкурировать на этом рынке труда между собой, и кроме них никого на этом рынке нет, но на рынке труда реального бизнеса, независимо от его сферы деятельности, они - никто! В отличие от курсантов упомянутых выше образовательных центров подготовки работников для реального бизнеса! Упростим ситуацию! Может ли конкурировать на рынке труда обслуживающего персонала теоретик, защитивший диссертацию по оптимальному углу наклоны швабры при уборке помещений, с уборщицей, имеющей десятилетний стаж по своему виду деятельности?! Продолжение следует...
Очевидец

20.07.2017 19:40

Продолжаем разговор
Итак. Конкуренции между выпускниками АлтГУ и курсантами РИЗЛИТа и ЦСУ нет, просто первых готовили для другого рынка труда, а они пытаются усесться не в свои сани! Для того, чтобы найти своё место в секторе реального бизнеса выпускникам АлтГУ нужно пройти дополнительную профподготовку, хотябы в упомянутых образовательных центрах. Однако ситуация не так проста, как кажется на первый взгляд. С момента отмены монополии государства на предпринимательскую деятельность и появления множества самостоятельных субъектов предпринимательства, потребность в экономистах, менеджерах и юристах возросла в сотни, если не в тысячи раз. Действующая на тот момент система образования могла предложить только выпускников классических государственных университетов. Конкурсы на соответствующие специальности резко возросли, минобр резко увеличил количество бюджетных мест в этих вузах. Но очень быстро выяснилось, что квалификация этих выпускников, пусть даже самая высокая по критериям образовательных стандартов, не соответствует потребностям бизнеса! В результате появились различные курсы подготовки работников для конкретных видов деятельности, для конкретных рабочих мест... Мало того, для подготовки тех же экономистов, менеджеров, юристов - был утвержден образовательный стандарт по совершенно новой специальности: экономист-менеджер на предприятии (по отраслям)! Отраслевые вузы открыли по этому стандарту факультеты и начали готовить специалистов в сфере экономики и менеджмента не абстрактных, а для конкретной отрасли народного хозяйства: аграрники - для сельского хозяйства, педагогические - для образовательных организаций, технические - для сфер производства и оказания услуг. В подавляющем большинстве речь шла о получении второго образования; то есть, уже готовый, к примеру, педагог, получал знания в области экономики и менеджмента в непосредственном приложении к тому виду деятельности, который он, благодаря первому образования, прекрасно знал изнутри. Продолжение следует...
Очевидец

20.07.2017 20:17

Продолжение
Выпускники профильных вузов, обучавшихся по специальности экономика и управление на предприятии (по отраслям) и курсанты специализированных центров обучения быстро вытеснили с рынка труда реального бизнеса выпускников классических университетов, получивших подготовку для сферы образования и науки. Но! Статистика, как известно, знает всё! И статистика зафиксировала резкий рост количества экономистов, менеджеров и юристов на биржах труда. Информация была доведена до высших органов власти, которые сделали вполне логичный вывод. Сначала последовало заявление Президента, а затем премьер-министра о том, что в стране явный перекос в образовании по этим специальностям. До руководителей страны, при этом, не довели одну из особенностей этого "перекоса": экономисты, менеджеры и юристы на бирже труда - это исключительно выпускники классических университетов! И делать нужно было что-то именно с ними! Однако минобр, которому было поручено решать эту проблему, начал действовать совершенно по другому. И его можно понять! Если сократить бюджетный набор по этим специальностям, сократится и финансирование самого министерства,, а следом и финансирование классических университетов, которым после ликвидации и распродажи НИИ поручено ещё и науку в стране "двигать", причем без дополнительного финансирования, то есть за счёт внутренних резервов! Катастрофа! И тогда минобр объявил вузы факультеты по подготовке специалистов по специальности экономика и управление на предприятии (по отраслям) в отраслевых вузах непрофильными и начал их через рособрнадзор успешно ликвидировать! Чего он добился? Количество выпускников классических университетов с дипломами экономистов, менеджеров и юристов на биржах труда не сократилось, а потребность бизнеса в таких специалистах не уменьшилась! Специализированные центры вроде РИЗЛИТа и ЦСУ как могут, эту потребность бизнеса удовлетворяют, но ведь и до них скоро рособрнадзор доберется, после того как в вузах "наведёт порядок". Продолжение следует...
McSmall

20.07.2017 20:29

Очевидец очень правильно описывает ситуацию. Вообще надо сказать спасибо рехтуру за его опус, вызвавший такую межинстиьутскую дискуссию. Высказались, наверное, все кто действительно работает (или работал) со студентами. Промолчали деканы, проэхторы, и прочая )
Очевидец

20.07.2017 20:54

Продолжение
Отмечу ещё одну парадоксальность ситуации и действий Минобразования. Специализированные образовательные центры и вузы и факультеты, готовящие специалистов не только непосредственно для бизнеса, но и для бюджетных организаций в конкретных отраслях народного хозяйства, не требовали и не требуют бюджетного финансирования! Они практически все на самоокупаемости! Но их ликвидация продолжается! Цель ликвидации: оправдание бюджетного финансирования необоснованно завышенного количества бюджетных мест в классических университетах и снижение до минимума для выпускников этих университетов конкуренции на рынке труда. Но, как указано выше, никакой конкуренции нет! В упрощённом варианте: вам нужен молоток, а вам предлагают отвёртку! И при этом прекращают выпуск молотков - закалачивайте гвозди отвёрткой!
Ну, примерно вот так о конкуренции на рынке труда между выпускниками АлтГУ и курсантами специализированных образовательных центров. Можно ли эту ситуацию исправить на местах? Конечно можно, и не так уж сложно это сделать, и даже с пользой для вуза! Но только для этого нужно изменить кадровую политику в вузах, начиная с ректора. Тех, кого назначает в ректорские кресла губернатор, не способны на это! Мне сдается, что они вообще не понимают, о чем идёт речь! И все это можно вполне успешно сочетать с научной деятельностью вуза и даже с ростом количества научных публикаций без ущерба качеству образования! Но прописывать здесь элементарные истины, то есть то, как это сделать, - не вижу смысла!
ВИДНО ОЧЕВИДЕЦ НУЖНО ХОТЯ БЫ ПРИГЛАСИТЬ КАРЛИНА К ПРИМЕРУ !?? НА ??

20.07.2017 23:16

шинный завод. Пусть посмотрит, как выпускники АлтГУ проводят годовую инвентаризацию !! Ведь если в кучу камер автомобильных подбросить несколько пачек презервативов!! То такая подмена не будет установлена и презервативы будут внесены в опись, как камеры. Вот поэтому на предприятиях при таком УЧЁТ КОНТРОЛЕ продолжается КОРПОРАТИВНОЕ ВОРОВСТВО... Вот на такую подготовку тратятся деньги бюджета. Вот и вся наука.
гость

21.07.2017 10:59

Если руководство края не вмешается в ситуацию, которая сложилась с высшим образованием на Алтае, Алтай потеряет не только высококвалифицированных преподавателей, но и потенциальных студентов
гость

21.07.2017 11:27

Смешной ты, гость! Руководство края уже вмешалось несколько лет назад, превратив вузы в место для кормления отставных чиновников. Первым был Коршунов, непонятно за какие заслуги воссевший в кресло ректора Политеха, подвинув настоящих ученых, ну а дальше уже пошло как по маслу... Именно после этого вмешательства и началась ползучая деградация алтайских вузов. Мне кажется, для спасения алатайского высшего образования настала пора обращаться как минимум к министру образования, причем с конкретным предложением - законодательно запретить отставным чиновникам всех мастей занимать любые (начиная с заведующего кафедрой) руководящие должности в вузах (и вообще в любых учебных заведениях), если они не имеют профильного для данного вуза образования и как минимум десятилетнего стажа преподавательской и научной деятельности в данном (или другом аналогичном по профилю) вузе (причем без учета времени совмещения преподавания с отправлением чиновной должности) и солидного багажа научных публикаций и монографий по профилю вуза, актуальность и востребованность которых подтверждена научным сообществом. Без этого высшему образованию скоро придет кирдык! Но не думаю, что наше краевое руководство без пинка сверху пойдет на столь радикальные меры.
Очевидец

21.07.2017 15:57

Гостю 11-27
Ожидаемого Вами пинка сверху не будет! Наоборот! Сверху идёт полное благословение того, что происходит с высшим образованием в регионах! Власть добросовестно отрабатывает бабки, полученные ею от небезызвестных фондов ещё в девяностые годы на проведение "реформы" образования в РФ! Основная цель этой реформы: снижение процента образованного населения и максимизация процента ни о чем не задумывающихся исполнителей, доминирующих в общей массе электората! Нет предпосылок к изменению ситуации и не предвидится! Выкорабкивайся кто как может! Спасение утопающих - дело рук самих утопающих! И весь вот этот треп на подобных Банкфаксу сайтах никогда не имел и не будет иметь какого-либо значения для хозяев жизни в этой стране! Да плевали они на все, что несут какие-то там муравьишки на подобных сайтах! Сильно будут докучать - раздавят, как комара на обоях и пятно зачистят! Так что не питайте надежд на счёт возможности что-то изменить, и на счёт призывов к хозяевам местных властителей будьте поосторожней! Может быть кто-нибудь думает, что всё, что здесь сказано, проймет основное действующее лицо этой ветки?! Да плевал он с высокой колокольни на местную публику! Это для него мусор, не достойный даже его презрительного взгляда! Вы с физиогномикаой знакомы? Никого, кроме прямого начальника, такие люди ни в грош не ставят, да и начальника своего при первом удобном случае продадут! И таких людей во власти на самых различных её уровнях подавляющее большинство! Они пришли в эту власть из коммунистов и комсомольцев - советских беспредельщиков! И отдавать эту власть не собираются, готовят успешно себе на смену через молодняк едросовский себе подобных и всем, чем только можно, с ними же повязанных! Призывы и посуды Ваши правильные, но несбыточные!
А ДАВАЙТЕ ВСПОМНИМ МИНИСТРА ЛИВАНОВА!?? Только личное вмешательство ПУТИНА !! НЕ ДАЛ

21.07.2017 18:04

исполнить своё предназначение в пятой колонне РОССИИ: РАЗВАЛИТЬ ВСЮ АКАДЕМИЮ НАУК РОССИИ!!
НУ А НОВЫЙ МИНИСТР !?? Сможет ли эта заурядная женщина объяснить НАМ ПРОСТЫМ ТУПЫМ АЛТАЙЦАМ : КАКОВО предназначение АлтГУ на Алтае в качестве опорного ВУЗА ??
Очевидец

21.07.2017 19:00

Ну, хорошим словом недоумка Ливанова вряд ли кто помянет. Только ведь сейчас высшим образованием в России рулит даже не минобр, а рособрнадзор! Вы видели, слышали это малолетнего дебила Кравцова?! Ему минобр не указ! Он творит свой беспредел под крышей премьер-министра! А ректоры региональеых вузов либезят перед ним, как шавки на полусогнутых! Опорный вуз - это конкретный субъект, через который осваивается выделенный Минобразования и рособрнадзор бюджет! Это основное назначение опорного вуза! Ну и конечно эти вузы обязаны формировать статистику о успехах этих структур в организации образовательного процесса в целом!
Дожили-докатились!

21.07.2017 20:51

А ведь когда-то, в советском прошлом, АГУ создавался для развития территории, для того, чтобы талантливая молодежь, мечтающая о серьезном классическом образовании и науке, не уезжала из края, а оставалась здесь и работала на его благо. многие факультеты, включая бездарно загубленный филфак, создавались на базе Томского университета и сохраняли академический дух и высокие требования томской научной школы. студенты с первого курса реально участвовали в полевых научных экспедициях и их дипломы становились частью научных исследований, которые вели кафедры. А что сейчас?
Одна ГАЙДАРОВЩИНА... совместно с администрацией АК !!

22.07.2017 08:51

......................................................................................................................................................................................................................................................................
ВРЯД ЛИ В АлтГУ найдутся учёные способные обобщить ОПЫТ!??

22.07.2017 09:47

СОВЕТСКИХ СОВНАРХОЗОВ по созданию МЕСТНОЙ промышленности И.Т.Д. и рекомендовать ГАЙДАРО - ИНДЕКСНОМУ ПРАВИТЕЛЬСТВУ АК для ВНЕДРЕНИЯ... НЕТ НИКАКОГО ШОКА, А ЕСТЬ НОРМАЛЬНА РАБОТА и ПОЛЕЗНОЕ АДМИНИСТРИРОВАНИЕ.
Бледная спирохета

24.07.2017 11:08

Какой смысл в работе преподавателем, если зарплата доцента стала сопоставима с зарплатой катальщика тележек в торговом центре? Сдаётся мне, что что лет через пять, благодаря стараниям таких "эффективных менеджеров", как ЗСВ и иже с ним, работать со студентами будет некому. Можно подумать, очередь из желающих за воротами стоит...
не порадеть родному человечку ,по Грибоедову,можно и нужно

24.07.2017 11:50

в госВУЗах оченннотёплые места с увесистыми доходами заняты приближёнными к телу местному.
В частных акадэмиях , за чьи-то личные деньги - не вопрос , но за бюджетные ,
распределяемые абы каклиным , Счетной палате зафиксировать бы дисбалансик.
Суперэфективный манагер-распределитель Д-в уже распределился на обучение рабочей
профессии сучкоруба и по результатам проверки З-в может получить путёвочку?
Кто инициирует начало проверки?
Mila33

26.07.2017 03:24


Заработок 12 OOO рублей в день!
БЕЗ ваших усилий и рутинной работы!
Вот вам – нужен заработок в интернете?
Так, чтобы без обмана и доход хороший - порядка 12 ООО рублей в день!
Да... Именно готовый заработок, а не какой-то бесполезный курс!
Подробности узнаете перейдя по ссылке --->>> malohit.ru





Заработок 12 OOO рублей в день!
БЕЗ ваших усилий и рутинной работы!
Вот вам – нужен заработок в интернете?
Так, чтобы без обмана и доход хороший - порядка 12 ООО рублей в день!
Да... Именно готовый заработок, а не какой-то бесполезный курс!
Подробности узнаете перейдя по ссылке --->>> malohit.ru


106083106083