Экспериментальный проект по интернет-преподаванию иностранных языков для младшеклассников малокомплектных школ откроют с 1 сентября власти Алтайского края.

С 1 сентября в малочисленных начальных школах Алтайского края стартует эксперимент по апробации механизма дистанционного обучения школьников иностранному языку, 15 июля сообщает управление по образованию и делам молодёжи.

Школьники, осваивающие программу в классе-комплекте, где ученики 1−4 классов учатся вместе, будут с помощью интерактивных средств в режиме онлайн общаться с учителем-предметником.

В качестве экспериментальных площадок для апробации дистанционной программы выбраны три отдаленные малокомплектные школы края — в Тальменском, Алейском и Косихинском районах с количеством детей от 3 до 10 человек, в которых учителя начальных классов преподают все предметы, кроме иностранного языка. Данные школы были выбраны в связи с наличием в них дефицита квалифицированных кадров.

Как отмечают в управление по образованию и делам молодёжи, внедрение данного эксперимента в первую очередь связано с необходимостью обеспечения качественного образования в малочисленных школах, а также с введением во всех общеобразовательных учреждениях РФ с 1 сентября 2011 нового федерального образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки от 6 октября 2009 N373.

По данным пресс-службы управления, подобной практики нет не только в Алтайском крае, но и во многих других регионах. Тем самым эффективность проекта выглядит весьма проблемной. Вопросы вызывает как техническая сторона проекта, требующего стабильных и достаточно высокоскоростных каналов связи с малыми селами, значительного конечного оборудования и поддержки всего этого комплекса в перманентно рабочем состоянии, так и сама возможность эффективного изучения иностранного языка в интерактивной форме без опыта развертывания таких программ в не столь экстремальных условиях.